统编版语文5年级下册全册教学课件（2022年5月修订）.pptx

统编版语文五年级下册

1.古诗三首

课文导入

诗歌是我们中华民族五千年灿烂文化的重要组成部

分，我们从小就生活在诗的世界里。诗歌让我们的生活

变得富有诗意与情趣。交流课前收集的体现童趣的诗句，

初步感悟儿童活动的乐趣。

今天我们又要走进诗歌的花园，学习《四时田园杂

兴》。

四时田园杂兴

范成大：

作者简介

字致能，又字幼元、友生，自号山

中居士，又号石湖居士。吴郡（今江苏

吴县）人。与杨万里同榜进士。先做地

方官，后来一度做参知政事。晚年隐居

石湖。他是位爱国诗人，也写过大量的

田园诗。其诗语言清新自然，风格温润

委婉。与尤袤、陆游和杨万里并称“南

宋四大诗人”。

我会认

zhòuyúnɡònɡzhìyī

昼耘供稚漪

昼夜耘田供耕织

稚子寒漪

多音字

dānɡ（当家）ɡōnɡ（供应）luò（落叶）

当供落lào（落枕）

dànɡ（当铺）ɡònɡ（供养）

là（落下）

我会写

zhòu

昼

音序：Z书写注意：“尺”字的第

部首：一四笔捺，应从第二笔

组词：昼夜白昼横中间起笔。

我会写

yún

耘

音序：

Y书写注意：左边是“耒”，

部首：耒

不要写成“来”。

组词：耕耘耘田

我会写

sānɡ

桑

音序：S书写注意：上边三个

部首：木“又”第二笔都是点，不

组词：沧桑桑蚕要写成捺。

我会写

xiǎo

晓

音序：X

部首：日书写注意：左部是

组词：破晓报晓“日”；右部是“尧”，

上边不要多加一点

而写成“戈”。

自读检测

结合课文插图，知道这首诗写的是什么吗？

自读要求

读诗歌，试着把握诗歌的节奏。

昼出∕耘田∕夜绩麻，

村庄∕儿女∕各当家。

童孙∕未解∕供耕织，

也傍∕桑阴∕学种瓜。

理解题目

四时田园杂兴

一年四季有感而发的兴致

农村

诗的题目意思是作者随兴写下一年四季

农村里的情景。

在田间锄草。

品词析句

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

把麻搓成线。

句意：夏季农民非常繁忙，白天去田间锄地，晚上要在灯

下搓麻成线，农家男女各自忙着自己的事情，各自有

自己拿手的本事。

不懂。

品词析句

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

从事。靠近。

句意：即使那些幼小的孩子，虽然他们不懂的耕种

与织布，但也在茂盛的桑树阴下学着种瓜。

用几句话说说图上人们是怎样劳动的，

抓住人物的动作、神态、语言等来说。

用生动地语言说说孩子们的神态、动作等。

拓展延伸

《四时田园杂兴》其二译文：

一树树梅子变得金黄，

梅子金黄杏子肥，