9 正确认识广告 第二课时 教学设计-2024-2025学年道德与法治四年级上册.docxVIP

9正确认识广告第二课时教学设计-2024-2025学年道德与法治四年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：正确认识广告

2.教学年级和班级：道德与法治四年级上册

3.授课时间：第二课时

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.提高学生的媒介素养，使学生能够正确理解和评价广告信息。

2.培养学生的批判性思维，能够对广告进行分析和评估。

3.提升学生的信息素养，使学生能够辨别和拒绝不良广告。

4.增强学生的法律意识，使学生了解广告法律法规，并能够自觉遵守。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中，已经对媒体信息有一定的了解，能够分辨不同类型的信息。他们可能也已经接触过一些广告，对广告的基本形式和特点有一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于四年级的学生来说，他们好奇心强，善于观察和思考。在学习过程中，他们能够通过小组讨论、角色扮演等方式积极参与课堂活动。学生的学习能力较强，接受新知识的能力也较快。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在正确认识广告的学习过程中，学生可能会对广告的诱惑和误导性有所困惑，难以判断广告的真实性。此外，对于广告中的法律法规，学生可能一时难以理解。在学习如何拒绝不良广告时，学生也可能遇到实践上的困难。

教学方法与手段

1.教学方法：

-互动讨论：通过小组讨论、角色扮演等方式，激发学生的思考，提高他们的参与度和理解力。

-案例分析：通过分析具体的广告案例，使学生能够将理论知识与实际相结合，增强学习的实用性。

-实践活动：通过设计广告创意和策划活动，让学生亲身体验广告的制作过程，提高他们的创新能力和实践能力。

2.教学手段：

-多媒体教学：利用PPT、视频、音频等多媒体资源，丰富教学形式，吸引学生的注意力。

-在线教学平台：利用教学软件或在线平台，进行预习指导、课堂互动和课后作业布置，提高教学效果和效率。

-实物展示：通过展示广告样品、宣传册等实物，使学生更直观地了解广告的形式和内容。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过展示一则引人入胜的广告视频，激发学生的兴趣，并提出问题：“你们对广告有什么看法？广告的目的是什么？”

-学生观看视频后，分享自己的观点和感受，教师引导学生思考广告的目的和影响。

2.讲授新课（15分钟）

-教师围绕教学目标和教学重点，讲解广告的基本概念、形式和特点，引导学生理解和掌握新知识。

-教师通过举例说明广告的分类和作用，帮助学生清晰地了解广告的多样性。

3.师生互动环节（10分钟）

-教师提出问题：“广告是否总是真实的？如何辨别虚假广告？”引导学生进行思考和讨论。

-学生分组讨论，分享自己的观点和经验，教师引导学生从法律和道德角度分析广告的真实性。

4.巩固练习（5分钟）

-教师布置一道关于广告真实性的练习题，要求学生回答并解释。

-学生独立完成练习题，教师选取部分学生的答案进行点评和讲解。

5.课堂总结（5分钟）

-教师总结本节课的主要内容和知识点，强调广告的真实性和法律意识。

-学生分享自己在课堂上的收获和感悟，教师给予鼓励和指导。

6.课后作业布置（5分钟）

-教师布置一道关于广告创意的课后作业，要求学生思考和设计。

-学生领取作业，教师提醒注意事项和完成时间。

总用时：45分钟

教学过程中，教师要注意与学生的互动，关注学生的学习情况，及时解决问题，确保学生理解和掌握新知识。同时，要注重培养学生的批判性思维和信息素养，提高他们的法律意识。通过创新的教学方法和环节，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

知识点梳理

1.广告的定义和目的：广告是一种通过媒体或其他方式发布的商业信息，旨在推销产品、服务或观念，吸引潜在消费者的注意力，提高销售量和品牌知名度。

2.广告的分类：广告可以根据不同的标准进行分类，如按照媒体渠道可以分为电视广告、报纸广告、网络广告等；按照目的可以分为产品广告、服务广告、公益广告等。

3.广告的形式和特点：广告通常包括图像、文字、声音等多种元素，具有创意性、吸引力和说服力。广告通过视觉和听觉的刺激，引起消费者的兴趣和需求，促使他们采取购买行动。

4.广告的真实性：广告应该真实、准确地传达产品和服务的信息，不得夸大或虚假宣传。虚假广告会误导消费者，损害他们的利益，也违反法律法规。

5.广告的法律法规：广告活动受到法律法规的规范和监管。我国《广告法》规定了广告的内容、发布、审查等方面的要求，保护消费者权益，维护市场秩序。

6.拒绝不良广告：学生应该具备辨别和拒绝不良广告的能力。遇到不良广告，可以采取不点击、不传播、及时举报等措施，保护自己和他人的权益。

7.广告创意和策划：广告创意