高中班主任工作案例共享以研促学知行合一.docx

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【案例共享】以研促学知行合一

以研促学知行合一

案例背景

小彬今天又没有准时到校上课,从上学期最后一周逃课,这已经是第三次逃课了。这个孩子父母离异,并长年在外务工,每周五回家自己一人,周末日常生活都是自己独立完成。迫于生计父亲不能在家照顾他,父亲为了方便和他联系,给他留了一部,周一到周五带学校交给我保管,周末在家没有家长管控,导致孩子瘾很严重。我和孩子母亲联系,她表现的漠不关心,儿子如同别人家的一样。我找孩子谈心,告诉他老师就是你学校里的“妈妈”,从生活上关心他,但是,他还是不愿上学,无视纪律。

问题:

1.你作为班主任老师,怎么样帮助小彬走出困境?

2.小彬上网

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