苏教版-27.水(第二课时)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

水;十公里外挑水;水;默读课文第二小节，哪些词句能让你真切地体会到雨中之乐，划出来，在旁边写写批注。;只有在下雨日子里，大家才能够痛痛快快地洗上一回澡。;先是像我们这么孩子，全身脱得光溜溜，在雨中奔跑跳跃，大呼小叫，尽情地享受水给我们抚摩与清凉，还仰起头，张大嘴，去吃来自天空水。;然后大人们也加入到了洗澡行列里来，只是他们远没有我们这么无遮无挡——男人们传着短裤，女人们则穿着长衣长裤。;母亲用一把大锁锁住了水窖，也锁住了我们对水渴望。而挂在她腰带上那把钥匙，则象征着权威、幸福和痛快。;请同学们默读4-6小节，哪些词句能让你独特感受，划出来，在旁边写上批注，与大家交流。

;从头顶倾注而下水滑过了我们脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过了我们胸和背，然后又滑过了我们大腿和膝盖……在水滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴吸吮声，我感以为到血管里血流动在加紧。水，它不多不少，在抚摩过全身每一寸皮肤后，刚好能够湿润脚板，地上几乎没有一滴被浪费掉水。;从头顶倾注而下水滑过了我们脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过了我们胸和背，然后又滑过了我们大腿和膝盖……在水滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴吸吮声，我感以为到血管里血流动在加紧。;缺水给村里人带来“苦”，可作者却详细生动地描述水给村里人带来了“乐”。作者为何要这么写呢？;可能这一切源于我们在生活

中并不曾泯灭对生活热爱吧，

以苦为乐，找乐，我们便不以为

苦。

——马朝虎