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20.淡淡的茉莉;
1.经过细节描写感受父母之间平淡却深厚亲
情,从而了解“真爱就像茉莉”。
2.联络生活实际体会生活中爱,在辽阔空
间里学语文,受到情感熏陶。
3.了解细节描写,知道细节描写作用。
4.能有感情地朗诵课文。;经过联络本身生活实际,联络上下文,结合插图等各种方法体会父母之间“爱如茉莉”。
;4/22;平淡无奇
雪白纯净
缕缕幽香
袅袅清香
弥漫
诗意;用自己喜欢方式读课文6—18自然段,找出表达父母之间爱句子多读几遍。;交流讨论,品味“爱如茉莉”;第二天早晨,妈妈用虚弱声音对我说:“映儿,原来我答应今天包饺子给你父亲吃,现在看来不行了。你呆会儿就买点现成饺子煮给你爸吃。记住,要等他吃完了再告诉他我进了医院,不然他会吃不下去。”;交流讨论,品味“爱如茉莉”;妈妈说这番话时候是什么样子?;交流讨论,品味“爱如茉莉”;交流讨论,品味“爱如茉莉”;朗诵7、8自然段;除了刚才那两段话,你还能从哪些段落中感受到父母之间爱呢?;除了刚才那两段话,你还能从哪些段落中感受到父母之间爱呢?;除了刚才那两段话,你还能从哪些段落中感受到父母之间爱呢?;这里除了作者外,还有谁也被这一幕深深打动了?;图中最吸引你是什么?假如让你给这幅图起个名话,你想起什么?;似乎是我惊醒了父亲。他睡眼蒙胧地抬起头,轻轻放下妈妈手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了出去。;似乎是我惊醒了父亲。他睡眼蒙胧地抬起头,轻轻放下妈妈手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了出去。;拓展延伸;再见!
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