2024年山东省成人高考专升本《教育理论》真题汇编及答案 .pdfVIP

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2024年山东省成人高考专升本《教育理论》

真题汇编及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.我国中小学最常用的教学方法是()

A.讲授法B.演示法C.谈话法D.实验法

2.章年期的孩子情绪不稳定,起伏性大“破涕为笑”是常有的事;少年期的

孩子情绪相对稳定,常常隐藏自己的情感。这体现了儿童身心发展具有

A.不均衡性B.稳定性C.个别差异性D.阶段性

3.人们看到黄色会感到温暖,而看到蓝色则会感到清凉。这种心理现象

属于

A.联觉B.感觉C.错觉D.幻觉

4.实验中要解决8个问题,每个问题分别配置A、B、C三个容量不同

的量杯,要求被试使用它们量出一定量的水。前5个问题均可通过“B

减A减2C得以解决:后3个问题尽管可以采用“A加C”这种更简便的方

法,但被试仍沿用“B减A减2C”。该实验体现的影响问题解决的因素

A.原型启发B.思维定势C.功能固着D.功能固着

5.智力是下列哪种能力的综合()

A.思维能力B.观察、记忆力C.特殊能力D.一般能力

6.德育是指教育者培养受教育者()

A.道德的活动B.品德的活动C.政治素质的活动D.法纪观念的活动

7.下列选项中,不属于情绪功能的是

A.调节认知活动B.适应环境C.价值表达D.信息传递

8.在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是()

A.生物起源说B.神话起源说C.心理起源说D.劳动起源说

9.“学而时习之”、“温故而知新”体现了()

A.巩固性的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.启

发性的教学原则

10.“教学有法,但无定法,贵在得法”。这种观点所体现的教师劳动的特

点是

A.主体性与示范性B.连续性与广延性C.长期性与间接性D.复杂性与创

造性

11.学生因为“亲其师”而“信其道”的现象,反映了教师劳动的哪一特点

()。

A.复杂性与创造性B.连续性与广延性C.长期性与间接性D.主体性与示

范性

12.学校体育的根本任务是()

A.增强学生体质B.向学生传授体育基本知识和技能C.进行体育道德教

育D.提高体育运动技术水平

13.课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程,对课程进行这种划

分的角度是()

A.学生对课程选择的自由度B.课程管理制度C.课程的组织核心D.课程

的存在形式

14.不同性质和发展水平国家的学制,在入学年龄、学段划分等方面有较

高的一致性。这说明学制建立必须依据()。

A.生产力发展水平B.社会政治经济制度C.青少年身心发展规律D.民族

文化传统

15.提出教育目标分类系统理论,并将教育目标分为认知目标、情感目标

和动作技能目标三大类的心理学家是

A.布鲁纳B.皮亚杰C.布卢姆D.维果茨基

16.教育是一种()

A.生物现象B.自然现象C.社会现象D.心理现象

17.我国于1985年颁布的,旨在“提高中华民族素质,多出人才,出好人

才”的教育改革文件是

A.《中共中央关于教育体制改革的决定》

B.《基础教育课程改革纲要(试行)》

C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

D.《中国教育改革和发展纲要》

18.古希腊哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”,其采用的教学方法是()

A.谈话法B.讲授法C.练习法D.情境教学法

19.教育者自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情操方面

受到感染、熏陶的德育方法是()

A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法

20.第一次提出普及义务教育的社会是()

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

21.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是()。

A.教学目标B.课程目标C.课程计划D.课程标准

22.首次提出把教育学作为一门独立学科的学者

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