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马丁·路德·金;;他喜欢广交朋友,不喜欢任何形式的打斗。15岁时他获得入学成绩优秀奖而进入一所北方大学深造。黑人在那里享有平等的权利,能够像他们所但愿的那样自由地生活、学习和工作。1948年他大学毕业,1955年获得博士学位。此后他主动参加和领导美国黑人争取平等权利的斗争。;当时在南部各州黑人还没有受到平等的公民待遇。即使美国在1865年就结束了奴隶制,然而南部各州通过了它们自已的法律,继续把白人和黑人分开。法律严禁黑人和白人通婚。在商店、饭店、医院、公共汽车和火车里都有为黑人设立的隔离区。黑人小朋友在单独为黑人开设的学校上学。花在黑人小朋友身上的教育经费只及白人小朋友的四分之一。南部各州的黑人没有选举权,如果他们想要参加选举,就得通过一项阅读测验。;他相信,如果黑人们得不到民权,那么规定社会变革则是对的的,也是必要的。他认为,能够通过和平革命达成社会变革的目的,而不通过战争和杀戮。在他的一生中,他迫使政府解放美国黑人,给他们平等到的权利。;1963年8月28日,华盛顿特区组织了一次二十五万人的集会,规定种族平等。马丁.路德.金向成千上万的黑人发表了演说,这篇演说词立刻举世闻名。他把自已对前途的见解用充满激情的语言告诉了云集的听众,这就是《我有一种梦想》。;1964年他获得了诺贝尔和平奖。他将全部奖金(54600美元)献给了自由运动。1964年通过的新的民权法案,规定但凡接受美国政府资助的组织都必须平等地看待黑人。1965年一项新的选举权法案成立,从那后来,全部黑人都享有选举权。;由于马丁.路德.金从事黑人解放运动的工作,因此树敌众多。有一次,一枚炸弹爆炸,毁了他的房屋。1968年4月18日:一种永远值得被全部人记住的日子,39岁的马丁·路德·金在田纳西州孟菲斯城被种族主义者刺杀身亡。;整体把握文意
;???(4)这次演讲想达成什么目的?;第一部分(1)回想:必定《解放黑奴宣言》的重大意义。
第二部分(2-16)揭示黑人生活现状,抨击美国社会黑暗的一面,提出自已正当的规定。
第三部分(17-32)展望前途,前途是光明的,胜利一定能够??来。;一、回想必定《宣言》的重要意义。
二、揭发黑人受歧视的现状,抨击美国社会黑暗的一面,提出自己正当的规定。
挖苦当局空头许诺
提出自由平等规定
提示当局不兑现许诺的后果
讲究讲究斗争方略
表明斗争决心
三、展望:斗争必胜。;一、读第一部分,明确:
;当选总统后,南方各州相继宣布脱离联邦,内战暴发。战争的早期,曾极力设法与南方诸州妥协,遭回绝;在群众运动高涨和军事败北的状况下,1862年开始采用革命方法,颁布《宅地法》和《解放黑奴宣言》,使战争成为群众性的革命斗争,确保了战争的胜利。内战结束时,即被南方奴隶主指使的暴徒刺杀。;什么是《解放黑奴宣》?
;本段落的意义和作用是什么?;;(2)“空头支票”指什么?这样体现有什么效果?
;五个“现在是”的修辞手法和体现作用?;这里的“秋天”与“酷暑”分别指什么?
;(??????“这个信念”具体指什么?“交响曲”有什么特点?用在这里有什么深刻含义?
;演讲词
;“三多”:多用整句。如本文中“现在是…..时候”构成排比,气势强大,情感扑面而来。
多用短句。多用短句,呼唤语等,富于感召力,极具煽情性。
多用修辞。多用比方、排比、反问,增加感染力。如本文中“一百年后的今天,黑人仍生活要物质充裕的海洋中的一种穷困的孤岛上”“我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风,犹如沙漠般的地方,也将变成自由和正义的绿洲”。由此可见,演讲词是颇讲究艺术性的。;内容方面的特点:;课堂小结:
本文情感充沛,词句优美,设喻巧妙,感召力强。作者以回想历史为开端,以揭示黑人现实生活为重要内容,以展望美妙的末来而作结。全文思路明晰,富有逻辑性。整个演讲词,不仅体现了作者的才情,更展示了作者高远的追求与不屈的精神。愿同窗们也树立远大的抱负,勤奋学习,早日成材,为伟大祖国的繁华及人类的进步做出奉献。
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