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专升本心理学试题（含参考答案）

一、单选题（共100题，每题1分，共100分）

1、反映活动的外表特征和外部联系的知识称为（）

A、描述性知识

B、理性知识

C、感性知识

D、程序性知识

正确答案：C

2、情绪是人们社会交往的心理形式，人们凭借一定的表情来传达思想、愿望，体现了情绪的（）

A、组织功能

B、动机功能

C、信号功能

D、适应功能

正确答案：C

3、在小组讨论中当学生看到其他学生积极发言时,自己也会积极思考,这种现象是()

A、社会进步

B、社会退步

C、社会促进

D、社会惰化

正确答案：C

4、对于抑郁质的学生，教师在教育时应着重注意（）

A、有意安排各种困难，培养其克服困难的精神

B、培养其压制情绪冲动的能力

C、培养其当机立断的性格

D、保护其自尊心，不公开批评他们，经常鼓舞他们，积极引导

正确答案：D

5、浪子燕青聪明过人，灵活善变，使枪弄刀，弹琴吹箫，结交朋友等无所不会。心理学家把类似于燕青的气质称为（）

A、粘液质

B、胆汁质

C、多血质

D、抑郁质

正确答案：C

6、张萌在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体的原则。根据科尔伯格的道德发展阶段理论，其道德发展处于哪个阶段（）

A、原则取向

B、相对功利

C、社会契约

D、遵守法规

正确答案：A

7、智力二因素说是由英国心理学家（）提出来的。

A、卡特尔

B、斯皮尔曼

C、瑟斯顿

D、吉尔福特

正确答案：B

8、马斯洛把人的需要分为（）

A、自然需要、社会需要、爱和归属需要、尊重需要、自我实现需要

B、生理需要、安全需要、尊重需要、为他人服务需要

C、生理需要、安全需要、人际关系需要、学习需要、自我实现需要

D、生理需要、安全需要、情感和归属需要、尊重需要、自我实现的需要

正确答案：D

9、根据兴奋与意志之间的强弱关系，可以把人的气质分为胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质等类型。据此理论，三国时期的猛将张飞的气质类型更倾向于（）

A、胆汁质

B、黏液质

C、抑郁质

D、多血质

正确答案：A

10、根据皮亚杰的观点，儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关。这说明儿童的认知发展水平已处在（）

A、具体运算阶段

B、形式运算阶段

C、前运算阶段

D、感知运动阶段

正确答案：B

11、在意外的紧急情况下所产生的适应性情绪反应是（）

A、应激

B、热情

C、激情

D、心境

正确答案：A

12、欣赏“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”时运用的是（）

A、再造想象

B、创造想象

C、记忆想象

D、幻想

正确答案：A

13、马斯洛把完善自己，充分发挥自己的潜能，完成自身使命的需要称作（）

A、归属和爱的需要

B、尊重的需要

C、成长的需要

D、自我实现的需要

正确答案：D

14、妈妈在炎热的午后准备了两碗绿豆汤，里边的糖分是一样的，都为10g。兰兰觉得不够甜，往其中一碗绿豆汤中继续加糖，当再加入10g糖的时候，兰兰刚刚可以察觉出这碗绿豆汤比另一碗绿豆汤甜了。刚才再次加入的10g糖属于（）

A、绝对感受性

B、差别感觉性

C、差别感觉阈限

D、绝对感觉阈限

正确答案：C

15、协调精细的肌肉运动，保持平衡的是（）

A、小脑

B、下丘脑

C、脑桥

D、中脑

正确答案：A

16、把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中，以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是（）

A、抽象与概括

B、分析与综合

C、比较

D、具体化

正确答案：D

17、在校园建设中，采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的（）

A、理解性

B、选择性

C、恒常性

D、整体性

正确答案：B

18、以下哪个观点不能解释“狼孩”、“豹孩”、“猪孩”回归人类社会后难以适应的原因？（）

A、先天遗传是个体心理发展的关键

B、个体心理发展中存在关键期

C、个体心理发展离不开人类社会环境与教育影响

D、人类个体早期经验的剥夺

正确答案：A

19、李老师布置了一篇以“谈谈未来的自己”为题的作文,这是运用了想象的()

A、替代功能

B、预见功能

C、调节功能

D、补充功能

正确答案：B

20、王军5岁，测得心理年龄为7岁；张燕7岁，测得心理年龄为9岁。两人智商的比较结果是（）

A、张燕高

B、王军高

C、无法比较

D、相等

正确答案：B

21、机能主义心理学派的创始人是（）

A、韦特海默

B、华生

C、斯金纳

D、詹姆斯

正确答案：D

22、直接影响活动效率，直接决定活动完成的心理特征是（）

A、性格

B、能力

C、动机

D、气质

正确答案：B

23、“心不在焉,则黑白在前而不见,擂鼓在侧而不闻”,说明人的心理过程离不开()

A、记忆

B、感知

C、思维

D、注意

正确答案：D

24、做作业时，童童常常根据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错