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第2课时换底公式
教材要点要点换底公式一般地,若a0,b0,c0,且a≠1,c≠1,则logab=________.这个结论称为对数的换底公式.?
?
?
?√√√×
?答案:A ?
?答案:C?
4.若log45·log5x=2,则x=________.答案:16?
题型1利用换底公式直接求值——师生共研计算下列各式的值.例1(1)(log43+log83)log32;?
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?
跟踪训练1(1)计算:(log43+log83)(log32+log92)=________.(2)计算:(log2125+log425+log85)(log52+log254+log1258)=________.??13?
?1?
方法归纳与对数有关的条件求值,需要对已知条件和所求式子进行化简转化,原则是化为同底的对数,以便利用对数的运算性质,要整体把握对数式的结构特征,灵活运用指数式与对数式的互化.
?答案:D?
?答案:1?
题型3用已知对数式求值例3已知log189=a,18b=5,求log3645(用a,b表示).?
变式1(变设问)若本例条件不变,如何求log1845(用a,b表示)?解析:因为18b=5,所以log185=b,所以log1845=log189+log185=a+b.
变式2(变条件)若将本例条件“log189=a,18b=5”改为“log94=a,9b=5”,则又如何求解呢??
方法归纳求解与对数有关的各种求值问题应注意三点(1)利用对数的定义可以将对数式转化为指数式;(2)两边同时取对数是将指数式化成对数式的常用方法;(3)对数的换底公式在解题中起着重要的作用,能够将不同底的问题转化为同底问题,从而使我们能够利用对数的运算性质解题.
?答案:D解析:结合换底公式的特征,可知选项D不正确.因为底数必须满足大于0且不等于1.
?答案:B?
3.(5分)若log34·log8m=log416,则m=()A.3 B.9C.18 D.27答案:D?
?答案:B?
???
6.(10分)已知x,y为正数,且3x=4y,求使2x=py成立的p的值.?
?答案:AD?
8.(5分)已知a=log32,b=log43,c=log54,则()A.abcB.bac C.cbaD.acb答案:C?
9.(12分)已知logax+3logxa-logxy=3(a1).(1)若设x=at,试用a,t表示y;?
(2)若当0t≤2时,y有最小值8,求a和x的值.?
??
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