Recycle 1（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册.docx

Recycle1（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Recycle1（教学设计）-2024-2025学年人教PEP版英语四年级上册

教学内容分析

本节课的主要教学内容来源于人教PEP版英语四年级上册Recycle1。本部分内容主要分为以下几个部分：

1.单词和短语的学习：学生将学习与日常生活相关的单词和短语，如apple,banana,milk,bread等。

2.句型练习：学生将练习使用一般现在时描述物品的归属，例如：ThisisTomsbook.

3.听力理解：通过听录音，学生将能够理解并回应相关的日常问答，如：Isthisyourpen?Yes,itis.

4.口语表达：学生将在小组活动中进行角色扮演，运用所学单词和句型进行交流。

教学内容与学生已有知识的联系：

学生在之前的学习中已经掌握了基本的日常英语单词和简单句型的使用，本节课将进一步巩固和扩展学生的词汇量和语法知识。同时，通过本节课的学习，学生将能够提高听力理解和口语表达能力，为今后的学习打下坚实的基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要体现在以下几个方面：

1.语言能力：通过本节课的学习，学生将能够准确地使用所学单词和句型进行日常交流，提高口语表达能力和听力理解能力。

2.思维品质：通过小组活动和小游戏，学生将能够培养观察、分析和解决问题的能力，提高逻辑思维和创造性思维。

3.文化意识：通过学习日常生活中的英语，学生将能够了解和理解不同文化背景下的交流方式，培养跨文化交际的能力。

4.学习策略：学生将在教师的引导下，运用自主学习、合作学习和探究学习等策略，提高学习效果和自主学习能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：在开始本节课之前，学生应该已经掌握了基本的日常英语单词和简单句型的使用。他们对一般现在时有一定的了解，并能够运用这个时态进行简单的交流。此外，学生应该已经具备了一定的听力理解和口语表达能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们通常对与日常生活相关的话题比较感兴趣，因此，以日常生活为背景的英语学习能够激发他们的学习兴趣。在学习能力方面，学生们已经能够独立学习和理解新知识，同时，他们能够在小组活动中积极协作，共同完成任务。在学习风格上，学生们喜欢通过互动和实践活动来学习，因此，教师应该设计丰富的互动和实践活动来满足他们的学习需求。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在开始本节课时，学生们可能会对一些新单词和短语的发音和用法感到困惑。此外，他们在听力理解方面可能会遇到一些困难，尤其是对于一些细节信息的把握。在口语表达方面，学生们可能会感到害羞或者不自信，不敢大胆地表达自己的想法。教师需要关注这些困难，并通过有效的教学策略来帮助学生克服这些挑战。

教学方法与手段

1.教学方法：

-互动式教学法：通过小组活动、角色扮演等形式，激发学生的参与度和兴趣，促进学生主动学习和实践。

-任务型教学法：设计具有实际意义的任务，让学生在完成任务的过程中运用所学知识，提高语言运用能力和合作能力。

-情境教学法：创设真实的生活情境，让学生在情境中自然地学习和使用英语，提高学习效果。

2.教学手段：

-多媒体教学：利用多媒体课件、视频等资源，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣和参与度。

-电子白板：运用电子白板进行互动式教学，方便教师展示和引导学生参与课堂活动。

-学习平台：利用教学软件和学习平台，为学生提供自主学习和互动交流的空间，提高学习效果和自主学习能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对日常英语口语交流的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道在日常英语交流中，如何用英语描述物品的归属吗？”

展示一些日常英语交流的图片或视频片段，让学生初步感受英语口语交流的魅力或特点。

简短介绍日常英语口语交流的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.日常英语口语交流基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解日常英语口语交流的基本概念、组成部分和常用句型。

过程：

讲解日常英语口语交流的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍日常英语口语交流的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.日常英语口语交流案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解日常英语口语交流的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的日常英语口语交流案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解日常英语口语交流的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用日常英语口语交流解