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幼儿园端午节安全教案【8篇】

幼儿园端午节安全教案篇一

活动目标：

1、知道红绿灯的用处，能自觉遵守红灯停、绿灯行的交通规章。

2、懂得过公路时应留意安全，肯定要走斑马线。

3、对交通标志感兴趣，增加安全意识。

活动预备：

1、红绿灯、斑马线、课件《三颗星星》录音、投影仪。

活动过程：

一、请幼儿听录音，谈感受

录音内容：街道上各种车辆来来往往的吵闹声，喇叭声，汽车快速行驶的声音……突然，传来了长长的急刹车的声音。

师：请问刚刚你听到了什么声音？想到了什么？（幼儿说出自己的想法，并进展争论：为什么会有这种声音）

二、倾听故事《三颗星星》熟悉斑马线标志。

1、播放课件《三颗星星》，使幼儿知道红、黄、绿灯代表的意思。

2、出示斑马线标志，共同争论斑马线的用处。

3、幼儿学习安全儿歌，帮忙理解红绿灯和斑马线的用处。

三、交通嬉戏。

1、谁对谁错

教师依次出示图片，请幼儿观看推断图中行为的对错，并说出理由。

2、红绿灯、斑马线嬉戏

幼儿园端午节安全教案篇二

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待。

二、安全留意事项：

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。

①熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。

②不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

③不任凭接触电源和带电电器；不私自接电源，使用电炉；留意防火、防爆。

2、交通安全

①在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

②不在路上玩耍，打闹。

③在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

④穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。

3、防溺水安全

①不私自下水游泳；

②不准私自到无安全设施，无安全防护的水域游玩活动；

③由于已经处于夏季，假期间常常有雷雨、暴雨，同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他简单引发雷电击伤的地方。

④要留意行走安全，不抄近道，不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道，不撑伞单手骑自行车，防止摔倒掉入路沟、池塘等事故发生。雷电暴雨、台风降临时，不要外出。

4、外出安全

外出必需有家长或成年人的伴随，留意交通安全。乘车时要文明礼让，尊老爱幼。不乘坐拖拉机、农用车等非载客的运输交通工具；乘坐公共汽车时制止把头、手伸出窗外，制止尝试驾驶一切机动车。

5、食品安全

夏季天气热，要防止中暑；要留意饮食卫生，不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品，不吃过期和霉烂变质的食物。粽子是端午节必吃的食品，近年来粽子的品种，质量，口味都提到了改善，但同学在食用的时候也不要过量，不要给自己的肠胃增加负担，以致影响自己的安康。

幼儿园端午安全教案篇三

活动目标：

1、了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。

2、通过编彩带、做香囊、画彩蛋等好玩的活动，体验端午节特有的习俗。

3、感受中国民间节日特有的韵味。

活动预备：

1.flash故事《端午节的传奇》、《端午节的习俗》

2、编彩带、做香囊、画彩蛋等活动的相关材料。

活动过程：

（一）了解端午节的名称准时间。

1、出示粽子实物，引发幼儿兴趣。

师：看，教师今日给你们带来了什么？你们吃过粽子吗？什么节日的时候我们会吃粽子呢？

教师小结：五月五，是端午。端午节是我们中国的”传统节日。

（二）引导幼儿了解端午节的来历。

1、观看端午节的故事。

师：你们知道端午节的故事吗？

2、提问帮忙理解。

师：刚刚故事里说了什么？

教师小结：端午节是为了纪念宏大的爱国诗人屈原，还要吃粽子呢。吃粽子，忆屈原。

（三）集体感知端午节吃粽子和划龙舟这两种主要习俗。

1、从幼儿自身阅历来感知吃粽子的风俗。

从粽子的味道、外形、粽叶等方面让幼儿体验端午节吃粽子