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高校学前教育专业学生幼儿舞蹈创编能力的培养

摘要：舞蹈教育在学前教育中起着重要的作用，对促进幼儿的身心发展具有特殊的意义，也是实现素质教育的途径之一。当今社会对学前教育愈发重视，提出更高的标准、更新的要求来对待幼儿舞蹈的创编教育。高校学前教育专业的培养目标是未来的幼儿园教师。于是，培养好学生的幼儿舞蹈创编能力显得十分关键。

但是目前看来，高校在对学生的实际培养过程中存在一些不足之处，主要体现在幼儿舞蹈创编目标、教学时间、教学方式、学生的舞蹈专业素养、创编题材几个方面。论文采用文献分析法、问卷法、访谈调查法、理论分析法调查研究当前高校学前教育专业学生的幼儿舞蹈创编能力培养现状，对存在的问题进行分