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2024年小学校长工作岗位职责3篇

目录

第1篇中小学校长岗位工作职责

第2篇小学校长岗位工作职责

第3篇农村小学校长岗位工作职责

农村小学校长岗位工作职责

1、主持学校的全面工作,使党的教育路线、方针、政策

以及上级教育行政部门的指示能在学校得到贯彻落实,确保

完成学校的教育任务,认真听取党支部的意见和建议接受党

支部的监督。

2、组织制定、实施、检查学校工作计划,并不断提出改

进措施。

3、领导学校的教育教学工作,深入教学第一线,了解教

育教学计划的执行情况及师生的教与学情况,并根据实际情

况提出要求,引导进行教育教学改革。

4、负责学校的教师队伍建设工作,组织教师进行校内外

的教学经验交流和进行教学改革的研究,组织在职培训提高

和职称评定工作,努力建设一支高素质的教师队伍。

5、领导各部门和教师并发挥社会及家长的积极性,开展

学生的课内外的思想政治教育和品德修养教育工作。

6、负责选拔、聘任、考核学校基层干部,做到知人善用,

建设一支精干的管理干部队伍。

7、制定、实施学校的基建计划和校容规划,保证学校教

学条件与校容校貌的不断改善,并努力改善教工和学生的生

活待遇,使他们能安心地工作和学习。

8、认真贯彻国家颁布的《学校体育卫生工作暂行规定》,

领导、组织学校的体育卫生工作,保证学生健康成长。

9、建立健全学校规章制度,认真检查执行情况,负责对

违纪的师生员工做出妥善处理,确保学校有良好的工作、生

活和教学秩序

10、协调各方面关系,确保德育工作在学校一切工作中

的首要地位和教学工作在学校一切工作中的中心地位,调动

各方面力量和教职员工的积极性,共同为实现学校的目标而

奋斗。

中小学校长岗位工作职责

职责一:中小学校长岗位职责

一、校长是学校的法人代表,主持学校行政全面工作。

全面贯彻执行党的教育方针和国家的政策、法规,坚持正确

的政治方向,认真实施素质教育,积极发展办学特色,不断提

高教育质量,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造

就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面

发展的社会主义事业的建设者和接班人。

二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,

并认真组织实施、检查和总结规划(计划)完成的情况。

三、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定,

设置学校管理的组织机构,聘任中层行政干部,聘任教职工,

建立健全各项规章制度,落实岗位责任制。

四、领导和组织德育工作。坚持育人为本,德育为先原

则,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人、文化

育人的工作方针,会同党支部、团委或少先大队建设精干得

力的德育工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生

的政治、思想、品德教育。

五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心,

积极实施新课程,创造性地执行国家和地方课程,高质量开

发校本课程。按照国家和省统一编制的教学计划、教学大纲,

遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,深化教

学改革,抓好教学常规管理,努力提高教学质量。

六、领导和组织体育、卫生、美育、劳技等教育工作。

贯彻国家《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,

保证学校体育、卫生、美育、劳技等教育工作生动活泼、卓

有成效地开展。

七、领导教师队伍建设工作。重视教师队伍建设,注重

名师和青年教师的培养,组织教师参加各级各类进修培训,

使之不断提高政治素质、文化素质和身体素质,营造“事业

留人、待遇留人、感情留人”的良好氛围,充分调动他们工

作的主动性、积极性和创造性。

八、领导总务后勤工作。贯彻艰苦奋斗,勤俭办学原则,

坚持总务后勤工作为教学服务、为师生服务,关心师生生活,

保护师生健康。严格财务管理和校产校具管理,搞好校园建

设,做到“绿化、美化、亮化、净化”。抓好勤工俭学工作,

不断改善办学条件和教职工福利待遇。

九、坚持民主管理,依法治校。学校的重要问题决策前,

主动征求党委建议,听取教代会的意见,自觉接受党组织和

群众的监督。

十、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代

表学校协调、处理公共关系。

职责二:校长岗位职责

一、全面贯彻教育方针,执行上级主管部门的决定,积极