2024年五年级英语下册教学工作计划范本（二篇）.pdfVIP

2024年五年级英语下册教学工作计划范本

一、教学总目标学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学

习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能根据阅

读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，

共同完成学习任务。能在学习中互相帮助，克服困难。能合理计划和

安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中

能注意到中外文化的差异。

二、教材分析

本册书包括六个单元和两个复习单元，内容涉及学生的日常生

活、天气情况、谈论日期和生日、家务、动物和野外旅行等，都是学

生感兴趣的话题。

三、学情分析

五年级的学生已学过两年多的英语，学生以有一定的基础，良好

的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大，教

学内容与课时不成比例，学生的学习兴趣难以保持，两极分化较严

重。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教，分层教学，保持学

生的学习兴趣。

四、教学目的任务

1.养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。

2.初步养成良好的书写习惯。

3.能按三会与四会的要求掌握所学词语。

4.能四会要求掌握所学句型。

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5.能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆

开口，积极参与，发音清楚，语调正确。

6.能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话

语和录音材料。

7.能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某

项任务。

8.能演唱已学的英语歌曲，能诵读已学过的英语歌谣。

五、教学重点难点1.重点：

①四会句型、单词。

②在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项

任务。

③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开

口，积极参与，发音清楚，语调正确。

2.难点：养成良好的听英语、说英语、读英语、写英语的习惯。

六、创新研究目标

充分体现学生自主学习的特点，激发学生的探索的兴趣，培养团

结合作的学习精神

七、主要措施

1.根据学生的年龄特征，充分利用直观教具和电教手段，创设良

好的语言氛围，调动学生的学习积极性。

2.在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动

地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用

语言的能力。

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3.活用教材，根据学生会的实际情况，将每单元各个板块重现组

排降低难度。

八、教学进度表安排

2024年五年级英语下册教学工作计划范本（二）

一、教学目标：

1.学生能够听懂、会说日常生活中的简单英语句子，并能正确运

用。

2.学生能够理解、阅读简单的英语故事和短文，并能提取关键信

息。

3.学生能够运用所学的语法知识正确构造句子。

4.学生能够灵活运用所学词汇和语言知识进行口头和书面交流。

二、教学内容：

1.学习并掌握新词汇，包括常见动词、名词、形容词、副词等。

2.学习并掌握句型结构，包括肯定句、否定句、一般疑问句和特

殊疑问句。

3.学习并掌握简单的语法知识，包括时态、数词、冠词等。

4.阅读和理解简单的英语短文和故事，并进行相关的听、说、

读、写训练。

5.进行口语表达训练，提高听力和口语能力。

6.进行写作训练，包括填写短文、写日记等。

三、教学方法和手段：

1.采用多媒体教学手段，结合图片、音频和视频等，使教学内容

更加生动有趣。

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2.设置小组合作学习，增加学生之间的合作和交流。

3.运用游戏和角色扮演等活动，提高学生的学习积极性和参与

度。

4.分组讨论和展示，培养学生的表达能力和合作精神。

5.设置课后习题和作业，巩固学生所学的知识。

四、教学流程：

第一阶段：新知阶段

1.学习新词汇和句