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沅江市职业中专

《PHOTOSHOPCS3》课程标准

课程名称：PHOTOSHOP

课程代码：51038

适用专业：电脑平面设计

学时：96

学分：6

编制日期：2012.09

一、课程定位与设计

1.课程性质：专业核心课

2.课程作用：《PHOTOSHOP》课程是平面设计与制作专业的一门专业核心课程，是

一门实践性很强的课程。主要学习PHOTOSHOP这个软件的制作方法和设计的内容。通

过本课程学习能使学生掌握使用PHOTOSHOP进行绘图，处理图像等技术。企业要求平

面制作人员不仅具有绘图和处理图像的能力，还要具备基本平面设计能力。

3.课程设计的理念和思路：课程教学目标和组织在“定向对接，工学一体”人才

培养模式的理念和方法指导下，以典型工作任务教学贯穿课程始终，突出实践教学过

程，强化实践教学环节管理，增强实践教学效果。

针对市场需求，以学生为本，选取循序渐进的典型工作项目“学习包”为载体构

建学习情境，营造“易学乐学”的学习氛围，培养学生的专业能力、方法能力和社会

能力。以学生为中心、工作过程为导向，采用小组化教学，融“教、学、做”为一体，

培养学生的职业工作能力、团队协作能力和创新能力。保持课程的开放性，培养学生

的可持续发展能力。

二、课程目标

学习本课程，目的是让学生理解图象色彩原理，以及利用photoshop进行图象处

理的技巧，掌握各种工具和滤镜的使用，因此不能当成一门纯理论的的课程来学习，

而应当突出技能和应用。

（一）学习photoshop的图象色彩原理、色彩模式的转换以及色调和色彩调整的

技巧和操作。

-1-

（二）掌握photoshop的命令、工具、基本功能和方法，图层、通道、路径等的

概念和使用。

（三）掌握滤镜的功能和使用滤镜制作各种特效的技巧。

（四）利用所学习的知识进行图象处理，完成一定数量的上机实践任务。

（五）能独立设计制作完成不同类型的图片作品

1.能力目标：学习计算机辅助设计基础知识，掌握photoshop软件的一些基础的

使用方法，应用技巧。

2.知识目标：学习图像处理的制作技巧，掌握photoshop绘图的制作过程，能够

使用photoshop软件制作广告、课件等等。培养学生的具体应用能力。

3.素质目标：具备勤劳诚信、善于协作配合、善于沟通交流等职业素养。

4.证书目标：通过参加劳动部门的考试获得平面设计师的职业资格证书。

三、本课程与前后课程的关系

表1与前续课程的关系

序号前期课程名称能力支撑备注

为学习本课程提供了设计与

1美术基础

创意的能力

表2与后续课程的关系

序号后期课程名称本课程提供的能力支撑备注

通过对图像进行处理为网页

1Dreamweaver网页设计设计提供适当、美观的背景以

及按钮图标等

在photoshop的基础上为动画

2Flash动画制作