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历年考试真题

2018年辽宁丹东特岗招聘考试教育综合知识真题

第一部分单选题

1.影响教师教育教学成效的直接因素是（）

A.语言表达能力B.非语言表达能力C.教育技术应用能力D.管理学生能力

2.教学在学校整个教育系统中居于（）。

A.基础地位B.中心地位C.主要地位D.重要地位

3.能够展示学校的办学宗旨和特色的课程是（）。

A.地方课程B.校本课程C.国家课程D.学科课程

4.校本教研的主体是（）

A.学生B.教材C.教师D.校长

5.教学过程的中心环节是（）

A.备课B.上课C.批改作业D.考试

6.学生领会知识包括感知教材和（）

A.熟悉教材B.分析教材C.概括教材D.理解教材

7.孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，体现了教学的（）

A.启发性原则B.巩固性原则C.直观性原则D.循序渐进原则

8.“学而时习之”，“温故而知新”体现了教学的（）

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历年考试真题

A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则

9.循序渐进原则要求教学要（）

A.温故而知新B.学而时习之C.不陵节而施D.不愤不启，不悱不发

10.教师由教书匠转变为教育家的主要条件是（）。

A.坚持学习课程理论和教学理论

B.认真备课，认真上课

C.经常撰写教育教学论文

D.以研究者的眼光审视和分析教育理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思

11.在下列诸项中，不属于教师职业特点的一项是（）

A.艺术性B.创造性C.示范性D.速效性

12.教师工作的核心是（）

A.教书育人B.广博学习C.教育科研D.精心备课

13.热爱学生是教师职业道德的（）

A.方法B.途径C.本质D.形式

14.学校进行全面发展教育的基本途径是（）

A.课外活动B.实践活动C.教学活动D.班主任工作

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15.新课程提倡的三维教学目标是（）

A.知识、技能和方法B.情感、态度价值观

C.知识、技能和情感D.知识与技能、过程与方法、情感态度价值观

16.智力是指人们的认识能力，其核心是（）

A.注意力B.观察力C.思维力D.想象力

17.心理现象分为（）

A.心理过程与个性心理B.认知过程与个性心理C.情感过程与个性心理D.意志过程与个性

心理

18.心理过程包括（）

A.认识过程、情感过程、行为过程B.知觉过程、情感过程、行为过程

C.感觉过程、知觉过程、意志过程D.认识过程、情感过程、意志过程

19.个体积极探索事物的认识倾向是（）

A.需要B.动机C.兴趣D.理想

20.表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特

征是（）

A.气质B.性格C.兴趣D.能力

21.不爱与人交往、有孤独感、动作缓慢、单调、深沉的特征属于（）

A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质

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历年考试真题

22.当生活环境的条件改变时，个体试图采用忍耐环境的这种适应方式是（）

A.积极适应B.消极适应C.主动适应D.拒绝适应

23.捷克教育家苏霍姆林斯基说过：“自尊心是一种非常脆弱的东西，对待它要极为小心，

要小心得像对待玫瑰花上颤动的欲坠的露珠。”这提示我们在与学生沟通时要注意（）

A.学会共情，了解学生内心的感受