一年级上册数学游戏4在教室里玩一玩课件(共14张PPT).pptxVIP

在教室里玩一玩人教版一年级上册

素养目标通过游戏提高学生身体动作的灵敏性和速度,培养团队合作意识和沟通能力。理解正话反做的概念,明白言行一致的重要性;巩固对左右的辨认，初步感知自然数的序数含义;体会“多”与“少”;初步认识平面图形和立体图形。

情境导入3.合作玩中比拼：抢椅子。1.认一认身体的部位，正话反说。2.玩一玩位置与序数。同学们,经过上节课的自我介绍,相信大家对周围的同学和我们的教室已经不再陌生，这节课我们继续来玩一些有趣的游戏,大家准备好了吗?4.合作玩中比拼：搭一搭，拼一拼。

探究新知举起你的左手，挥挥你的右手。踏踏你的右脚，抬抬你的左腿。摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。请用右手拍拍左肩，请用左手拍拍右肩。游戏一：认一认身体的部位，正话反说。

新课讲解在数数时，要站在说话的这个小朋友的角度考虑左右哦！游戏二：玩一玩位置与序数。第1第2第3第4

新课讲解游戏中只有6把凳子，而现有7名同学，一名同学拥有一把凳子，因此最后只能是有一人抢不到。游戏三：抢椅子。

新课讲解游戏四：搭一搭，拼一拼。①用三角形，圆，正方形可以拼出不同的图案哦！②用正方体，圆柱，长方体，球可以拼出不同的玩具哦！

知识运用从前往后数，哪里是前面呢？1.从前往后数，小亮排第3，你知道谁是小亮吗？

知识运用2.在左边第3个小朋友下面画○，在右边第4个小朋友下面画△。○△左边第3个小朋友怎么数？右边第4个呢？

知识运用3.图形认一认。圆形圆柱长方形正方体三角形这些图形有什么不一样吗？

知识运用4.数一数。○有（）个△有（）个□有（）个有（）个9616要按顺序数哦！从左往右，从上往下，争取不重不漏。