一年级数学奥数思维训练导学案-第10讲：简单换算导学案 通用版(含答案).pdfVIP

简单换算

学习目标

1.感知等量代换，根据实际情况生活中的推理与换算，体验等量代换的思想。

2.锻炼和提升孩子的数学思维条理性。利用画简图表示交换物，掌握倒推法，相同部分

抵消法的基本技能。

3.培养对数学的感悟能力和灵活的创新性与挑战性的技巧,体验等量代换。

重点：根据实际情况生活中的推理与换算，体验等量代换的思想。

难点：利用画简图表示交换物，掌握倒推法，相同部分抵消法的基本技能。

预习案

任务一：复习旧知

1、按规律填数。

(1)3,3,5,3,7,3,9,3,(),3。

(2)1,3,3,4,5,5,7,6,(),()

(3)8,9,10,9,10,11,(),(),12。

(4)3456,4563,5634,(),1239。

(5)1239,9123,3912,()。

我的疑惑

在本次课程学习中的困惑与建议填写在下面,与同学交流后,由组长整理后并拍照上传

平台讨论区。

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探究案

一、自学释疑

任务一：看图填空。

二、合作探究

探究点一、在方框中画上草莓。

1个苹果可以换3个草莓，2个苹果可以换3＋3=6(个)草莓。

探究点二、在括号里填合适的数字。

1支钢笔可换5支铅笔，5支铅笔可换2十2＋2＋2＋2=10（块）橡皮。

探究点三、在括号里填合适的数字。

①先推出：1个三角形=2个圆。

②再在三角形“头”上写2得出2+2+2=6。

探究点四、看图回答问题。

1、

（1）左边放（）个正方体，两边才一样重。

（2）右边怎样放，两边才一样重?

（1）一个圆柱体=2个正方体，左边放4个正方体，两边才一样重。

（2）①放6个正方体；②放3个圆柱体；③放2个圆柱体和2个正方体

探究点五、在括号里填上合适的数字。

①倒退法：2个只熊猫相当于4只小鹿，2+2=4

②4个只小鹿相当于12只小狗，3+3+3+3=12

探究点六、思考总结

简单推理歌

换一换，要公平;画一画，很明显;

换两次，要细心;倒着想，理得清。

随堂检测

1、看图填空，找平衡。

1个西瓜的重量=（）个草莓的重量

2、看图填空。

一只小猫=()只小兔

3、找规律，填空

4、找规律，填空

5、按规律填数

6、填上合适的数字

7、小明买了一把小刀和一块橡皮共用了4元，小月买了一把同样的小刀和一支铅笔共

用了6元。橡皮和铅笔相比，哪个贵?贵几元?

我的收获

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参考答案

随堂检测

1、69

2、6

3、3

530