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大学自主招生自荐信5篇
在经历了严厉的高考之后,就是根据自己的成绩选择大学的时候
了,认为自己的能力可以达到自己想要的大学的,可以写一封自荐信
推荐自己。下面是小编为大家精心整理的大学自主招生自荐信5篇,
希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴,感兴趣的朋友可以了解一下。
大学自主招生自荐信1
尊敬的考官:
您好!我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,
很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾
经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。
父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成
了我自强不息、不轻言败的性格。
整个小学阶段,我在母亲所在的学校学习,在母亲的管教下,养
成了良好的学习习惯,是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发
展的学生,所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想
摆脱某种束缚,渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向
往,使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。
进入初中,走出了母亲的视线,以为终于可以在自由的天空绘制
自己的理想的蓝图,但现实是残酷的,当生活需要我真实面对的时候,
我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己,以至于在中考
中严重失利。
以并不光彩的成绩走进著名的“状元中学”——夷陵中学,我对
自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信,人的成长需要来自顺
境中的成功体验,这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有
这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来
平衡,需要失败的滋味时常提醒自己:小心、注意、总结、提高。
中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什
么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知
识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地
涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷
陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这
样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏
他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,
我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个
支点,我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择
重庆大学我有以下四个方面的理由:
一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专
业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合
性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,
是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。
李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学
者曾在这里辛勤耕耘;著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学
家钱荣等,都曾经在这里学习。在这样的学习环境里,无论是在知识
能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。
二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,
我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主
招生的就是我的数学老师和物理老师。
三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水,从
宜昌乘船到重庆,沿途就是文明遐迩的长江三峡,这会使我的求学之
路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。
四是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人
才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,
学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双
语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列
的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、
优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以
有更为广阔的发展前景。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后
不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接
触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希
望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,
权利和义务,成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习
工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不
可
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