2025版高考历史一轮复习新题精练专题二三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展考点2隋唐制度的变化与创新能力提升课件.pptxVIP

考点2隋唐制度的变化与创新

;1[2023江苏无锡期终调研]北魏太和九年颁行《地令》,共15条。《地令》第一条前部,第二、四、五、七、八、九、十、十三、十四诸条款,都有关于国家授田与土地还授的内容。《地令》第三条后款规定各户原有桑田不在还授之限,第六条规定“诸桑田皆为世业,身终不还,恒从见口……盈者得卖其盈,不足者得买所不足”。这表明当时 ()

A.土地政策与现实相适应

B.自耕农经济出现了衰退

C.土地国有加剧社会矛盾

D.土地国有制逐渐被废弃;【解析】据材料“都有关于国家授田与土地还授的内容”“诸桑田皆为世业,身终不还,恒从见口……盈者得卖其盈,不足者得买所不足”可知,均田制一方面明确要求口分田必须归还政府,但是另一方面也允许农民将多余的土地用于出售,这说明土地国有的政策也必须适应土地私有化的趋势,故选A项;均田制有利于恢复自耕农经济,排除B项;土地国有的均田制有利于解决流民的土地问题,缓和社会矛盾,排除C项;唐朝中期,土地兼并的日益严重才导致均田制被废弃,时间与材料不符,排除D项。;2[2023皖江名校联盟联考]九品中正制最初由中央委派“贤有识鉴”的官吏兼任原籍地的州、郡的大小中正官,负责察访所任地的士人。到了中后期,世家大族的权力扩大,不仅控制着地方的经济税收,还掌控着对人才举荐的权力。这一变化说明 ()

A.选官制度的异化

B.地方行政机构的变化

C.中央集权的加强

D.国家治理效能的提高;【解析】九品中正制实行之初,由中央派出官吏选拔,而到中后期变为了地方世家大族掌控这一权力,这与最初的意图不一致,无论是人才的选拔者还是选拔的人才要求,还有服务于中央和国家的这一初衷,都被异化了,故选A项;题目主旨是九品中正制由前期到中后期的变化,属于选官制度范畴,与地方行政机构无关,排除B项;最初中央派出的中正官,最终被地方的世家大族取代,这是中央集权削弱的表现,而不是加强,排除C项;题干只反映了选官制度的变化,与国家治理效能的提高关系不大,排除D项。;3[2023山东泰安一模]钱穆认为,“(北朝)到底很快便建立起一个统一政府来。而且这一个政府,又不久便创设了许多极合传统理想的新制???……将来全都为隋唐政府所效法与承袭”;“隋唐复兴,大体即建基于均田、府兵的两个柱石上”。钱穆意在说明()

A.隋唐繁荣得益于南北民族交融

B.制度创新和继承促进隋唐繁荣

C.北朝的制度创新明显优于南朝

D.南朝基本处于分裂割据的状态;【解析】;4[2023江苏徐州期末]唐朝初年,尚书省的地位明显高于中书、门下两省,尚书仆射为群相之首。唐太宗时,削弱尚书仆射的权力,委派亲信主持门下省的工作,并在门下省设立政事堂,三省长官同堂议事。后来,唐高宗时又将政事堂迁到了中书省。这些调整 ()

A.体现了行政与决策合并

B.有利于决策的科学民主

C.服务于君主专制的需求

D.使宰相的权力名存实亡;【解析】据材料可知,唐太宗、高宗先后对三省的地位进行了调整,先是削弱了尚书省的地位,后又调整了门下省和中书省的地位,由此可知,唐太宗、高宗通过调整三省的地位,加强君主专制,故选C项;结合所学知识可知,尚书省是执行机构,政事堂制度可以提高行政效率,但并没有实现行政和决策的合并,排除A项;政事堂不论是设在门下省还是中书省,并不会影响决策的效果,排除B项;材料仅反映了权力中心机构的转移,宰相仍然存在并具有实权,排除D项。;5[2023江西名校联考]在唐代,由皇帝派遣临时性的“使”(又称“差遣”)专管某事,考察地方,如同唐代史学家杜佑所说“设官以经之,置使以纬之”。至唐末时,已是“官虚使实”“官轻使重”了。这种现象反映了 ()

A.中央官制的混乱

B.藩镇割据的强化

C.专制皇权的滥用

D.行政权力的下移;【解析】根据材料可知,代表着皇权的临时性的“使”逐渐凌驾于正式的地方官僚之上,这种不合理的现象源于皇权的滥用,故选C项;材料中的“使”并不属于中央官职,排除A项;材料中“使”的变化反映出皇帝对地方控制的加强,与藩镇割据无关,排除B项;“使”的权力直属于中央,并不会导致权力下移,排除D项。;6[2023湖南岳阳一模]相对于科举及第者而言,落第者们更贴近下层民众,他们或聚徒讲学,或影响公共事务,成为乡里文化的普及者、基层社会活动的组织者。这表明科举制度()

A.有益于社会教化 B.扩大了统治基础

C.有利于阶层流动 D.推动了基层自治;【解析】;7[2023广东佛山顺德区一模]安史之乱后,“太仓空虚,雀鼠犹饿”,宰相刘晏改革盐政,规定政府只掌握采购和批发两个环节;又整理税务,如旧例须加二等征收户税的“邸店行铺及炉冶”等,一律按原本户等纳税,分夏秋两季纳税等。后来部分措施被宰相杨炎废除。据此可知,刘晏改革 ()

A.强化国