2010-2023历年福建龙岩第二中学七年级上学期第一次质量检查政治卷(带解析).docxVIP

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2010-2023历年福建龙岩第二中学七年级上学期第一次质量检查政治卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.下列对新的中学生活认识正确的是(??)

A.学习单调、负担过重

B.要积极适应,勇敢迎接挑战

C.新同学多、不便合作

D.太多的功课使学习不能专注

2.地球上的生命是息息相关的,我们要关爱地球上的生命,保护人类赖以生存的生态环境。下面行为中错误的是(??)

A.小刚和几个同学到林中去捉鸟

B.某班全体同学参加了今年植树活动

C.李明把小朋友捉到的青蛙放回田里

D.某学校开展了“爱护校园一草一木”的活动

3.俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中(??)

A.只要各司其职,做好自己的事

B.要团结协作,相互配合

C.只要努力学习,不要做其它事

D.要明荣知耻,是非分明

4.小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习,小刚觉得听别人讲更容易学到知识,而小明觉得自己动手的事情更容易记住。这说明(??)

A.小敏、小明比小刚要聪明得多

B.老师的教学方法各不相同

C.小敏、小刚、小明的性格各异

D.他们的学习方式各有特点

5.但丁说:“要是白松的种子掉在石头缝里,它只会长成很矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里,它就能长成一颗大树。”这就告诉我们(??)

①白松不是一种优良树种,不能适应各种环境

②个人离不开集体,良好的集体是个人成长的沃土

③只有在良好的集体中,个人才能茁壮成长

④土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

6.困难时,会感到学习太苦了;当自己经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明(??)

A.学习是无法放弃的

B.学习是苦不堪言的

C.学习是十分快乐的

D.学习是苦乐交织的

7.在班级篮球比赛中,个人的单打独斗难以取胜,如果注重整体协防,配合进攻,这样更容易赢得比赛,这说明(??)

①班集体中不能有个人才能的发挥与表现

②一个人应该把自己融入集体中,服从于整体需要

③班集体的成功需要成员的密切配合

④各个成员的相互支持、相互配合能大大提高班集体的整体能力

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.③④

8.2007年7月17日下午,武警重庆总队新闻站干事康波接到任务后,主动请缨到陈家桥抢险第一线,英勇牺牲。7月22日上午,抗洪英雄康波的遗体告别仪式在重庆市渝北区殡仪馆举行,数千名群众前往吊唁。这段材料告诉我们(??)

A.为人民牺牲的人总是得到人们的怀念的

B.努力为他人、社会作出更多贡献的生命更有价值,更值得敬重

C.老百姓非常爱戴、怀念康波

D.生命是宝贵的,康波为人民牺牲是不值得的

9.学习效率的高低,在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢?(??)

①课前认真预习,了解教师讲课的重点;

②多做课外辅导资料;

③上课专心听讲,解决掌握知识难点;

④课后复习,及时巩固所学知识。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

10.彩虹的美丽在于他的七色光彩,班级的美丽在于(??)

A.我们有健全的班级管理制度

B.我们每个人的独特性

C.我们有着共同的爱好和特长

D.我们共同的奋斗目标

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:B试题分析:进入初中后,学习特点有很多:学习科目增多了;难度加深了,作业量增多了;老师讲课的方式变了;学习的方式方法变了:更强调自主学习,强调学习的方法策略,强调学习的计划性。我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识,所以我们要积极适应,勇敢迎接挑战。A、C观点错误,B观点正确,生活上,我们还可以结交很多新的朋友,获得新友谊,C观点错误,本题正确答案为B答案。

考点:本题考查我们怎样适应新的中学生活。

2.参考答案:A试题分析:生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩;生命是顽强的,也是脆弱的,需要每一个人去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物,因为它们是与我们同住地球家园的朋友;每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命共生共存、息息相关,我们要尊重生命、关爱生命;如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。B、C、D观点中的做法是正确的,小刚和同学到林中捉鸟是不珍爱生命的表现,所以本题选择A答案。

考点:本题考查珍爱生命,保护生态环境的表现。

3.参考答案:B试题分析:要想创建办集体,应该有共同的目标,前进的动力;(集体成员要)各尽其能,发挥所长,奉献集体;(集体成员要)团结协作,互助前行。材料中的话强调的是没有团结协作,即使我们每个人都能奏出最美的音符,也只能是杂乱无章的噪音;

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