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摘要：新媒体的出现推动了高校思政教育在信息传播主客体间的界限、信息传播环境、信息传播模式等方面的变革。本研究通过开展新媒体视域下高校思政教育的SWOT分析，力求为找寻创新高校思政教育的有效途径打下基础。本文认为，高校思政教育的创新应从三个途径入手，包括高校思政教育体系创新、信息传播过程中主体地位的创新和媒介环境的创新。
关键词：新媒体思政教育SWOT分析创新
新媒体是区别于报纸、杂志等传统媒体的新型媒体介质。从狭义角度分析，新媒体特指新兴的互联网传播媒体，如网站和社交网络以及移动网络媒体等，如微博、微信、各种手机客户端。新媒体具有其独特性和先进性，侧重于用户交互和使用体验，满足了当
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