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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………
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贵州省黔东南苗族侗族自治州2024年九上数学开学监测模拟试题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
A卷(100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)化简的结果是()
A.a-b B.a+b C. D.
2、(4分)将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是()
A.1,2,3 B.4,6,8 C.6,8,10 D.5,5,4
3、(4分)下列各式:,,,,(x+y)中,是分式的共有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4、(4分)一个不透明的袋子中装有21个红球和若干个白球,这些球除了颜色外都相同,若小英每次从袋子中随机摸出一个球,记下颜色后再放回,经过多次重复试验,小英发现摸到红球的频率逐渐稳定于1.4,则小英估计袋子中白球的个数约为()
A.51 B.31 C.12 D.8
5、(4分)某人从一鱼摊上买了三条鱼,平均每条a元,又从另一个鱼摊上买了两条鱼,平均每条b元,后来他又以每条a+b2
A.ab B.ab C.a=b D.与ab大小无关
6、(4分)不能使四边形ABCD是平行四边形是条件是()
A.AB=CD,BC=AD B.AB=CD,
C. D.AB=CD,
7、(4分)下列等式成立的是()
A.(-3)-2=-9 B.(-3)-2=
C.(a12)2=a14 D.0.0000000618=6.18×10-7
8、(4分)在四边形中,对角线和交于点,下列条件能判定这个四边形是菱形的是()
A., B.,,
C.,, D.,,
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,矩形ABOC的顶点A的坐标为(﹣4,5),D是OB的中点,E是OC上的一点,当△ADE的周长最小时,点E的坐标是_____.
10、(4分)如图,已知一次函数与y=2x+m的图象相交于,则关于的不等式的解集是__.
11、(4分)如图,点B是反比例函数在第二象限上的一点,且矩形OABC的面积为4,则k的值为_______________.
12、(4分)把直线沿轴向上平移5个单位,则得到的直线的表达式为_________.
13、(4分)已知,若整数满足,则__________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图所示,平行四边形中,和的平分线交于边上一点,
(1)求的度数.
(2)若,则平行四边形的周长是多少?
15、(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,过点A作AE//BC与过点D作CD的垂线交于点E.
(1)如图1,若CE交AD于点F,BC=6,∠B=30°,求AE的长
(2)如图2,求证AE+CE=BC
16、(8分)人教版八年级下册第19章《一次函数》中“思考”:这两个函数的图象形状都是直线,并且倾斜程度相同,函数y=-6x的图象经过原点,函数y=-6x+5的图象经与y轴交于点(0,5),即它可以看作直线y=-6x向上平移5个单位长度而得到。比较一次函数解析式y=kx+bk≠0与正比例函数解析式y=kxk≠0,容易得出:一次函数y=kx+bk≠0的图象可由直线y=kx通过向上(或向下)平移b个单位得到(当b0
(结论应用)一次函数y=x-3的图象可以看作正比例函数的图象向平移个单位长度得到;
(类比思考)如果将直线y=-6x的图象向右平移5个单位长度,那么得到的直线的函数解析式是怎样的呢?我们可以这样思考:在直线y=-6x上任意取两点A(0,0)和B(1,-6),将点A(0,0)和B(1,-6)向右平移5个单位得到点C(5,0)和D(6,-6),连接CD,则直线CD就是直线AB向右平移5个单位长度后得到的直线,设直线CD的解析式为:y=kx+bk≠0,将C(5,0)和D(6,-6)代入得到:5k+b=06k+b=-6解得k=-6b=30,所以直线CD的解析式为:y=-6x+30;①将直线y=-6x向左平移5个单位长度,则平移后得到的直线解析式为.②若先将直线y=-6x向左平移4个单位长度后,再向上平
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