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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………
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贵州省黔南2024年数学九年级第一学期开学质量检测试题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
A卷(100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如图,在中,平分,交于点,平分,交于点,,,则长为()
A. B. C. D.
2、(4分)为了考察甲、乙、丙3种小麦的苗高,分别从中随机各抽取了100株麦苗,测得数据,并计算其方差分别是:S2甲=1.4,S2乙=18.8,S2丙=2.5,则苗高比较整齐的是()
A.甲种 B.乙种 C.丙种 D.无法确定
3、(4分)已知,则(b+d≠0)的值等于()
A. B. C. D.
4、(4分)如图,把绕着点逆时针旋转得到,,则的度数为()
A. B. C. D.
5、(4分)小勇投标训练4次的成绩分别是(单位:环)9,9,x,1.已知这组数据的众数和平均数相等,则这组数据中x是(??)
A.7B.1C.9D.10
6、(4分)如图所示,两个含有30°角的完全相同的三角板ABC和DEF沿直线l滑动,下列说法错误的是()
A.四边形ACDF是平行四边形
B.当点E为BC中点时,四边形ACDF是矩形
C.当点B与点E重合时,四边形ACDF是菱形
D.四边形ACDF不可能是正方形
7、(4分)如果把分式中x、y的值都扩大为原来的2倍,则分式的值()
A.扩大为原来的4倍 B.扩大为原来的2倍
C.不变 D.缩小为原来的
8、(4分)一个平行四边形的两条对角线的长分别为8和10,则这个平行四边形边长不可能是()
A.2B.5C.8D.10
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)某学校将开启“大阅读”活动,为了充实书吧藏书,学生会号召全年级学生捐书,得到各班的大力支持.同时,年级部分备课组的老师也购买藏书充实到年级书吧,其中数学组购买了甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去699元;语文组购买了A、B两种文学书籍若干本,用去6138元,已知A、B的数量分别与甲、乙的数量相等,且甲种书与B种书的单价相同,乙种书与A种书的单价相同,若甲种书的单价比乙种书的单价多7元,则乙种书籍比甲种书籍多买了_____本.
.
10、(4分)如图,是的角平分线,交于,交于.且交于,则________度.
11、(4分)当x=______时,分式的值为0.
12、(4分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,AC=6,DE是AB边的垂直平分线,垂足为D,交边BC于点E,连接AE,则△ACE的周长为________.
13、(4分)如图,在?ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.如果AC=8,BD=14,AB=x,那么x的取值范围是____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)初中生的视力状况受到社会的广泛关注,某市有关部门对全市3万名初中生的视力状况进行了一次抽样调查,下图是利用所得数据绘制的频数分布直方图,根据图中所提供的信息回答下列问题:
(1)本次调查共抽测了多少名学生?
(2)在这个问题中的样本指什么?
(3)如果视力在4.9-5.1(含4.9和5.1)均属正常,那么全市有多少名初中生视力正常?
15、(8分)请阅读下列材料:
问题:现有5个边长为1的正方形,排列形式如图①,请把它们分割后拼接成一个新的正方形,要求:画出分割线并在正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形.小东同学的做法是:设新正方形的边长为x(x>0),依题意,割补前后图形的面积相等,有x2=5,解得,由此可知新正方形的边长等于两个小正方形组成的矩形对角线的长,于是,画出如图②所示的分割线,拼出如图③所示的新正方形.
请你参考小东同学的做法,解决如下问题:
现有10个边长为1的正方形,排列形式如图④,请把它们分割后拼接成一个新的正方形,要求:在图④中画出分割线,并在图⑤的正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形.(说明:直接画出图形,不要求写分析过程.)
16、(8分)甲、乙两位同学同时从学校
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