历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册第7课隋唐制度的变化与创新（共40张ppt）.pptx

大唐盛世;第7课隋唐制度的变化与创新;学习目标;【时空定位】;咏史（节选）

（西晋）左思

郁郁涧底松，离离山上苗。

以彼径寸茎，荫此百尺条。

世胄蹑高位，英俊沉下僚。

地势使之然，由来非一朝。

;但还有这样一个人;世官制

（血缘）;P40历史纵横：汉末社会动荡，“人口流移，考详无地”，察举制所依赖的乡里清议失去了社会基础。当时，选官多操纵在地方大族名士手中。他们交结朋党，严重干扰了人才选拔……;2、选拔权力、标准：;人物小传

孟郊，唐代著名诗人。祖先世居洛阳，少时隐居嵩山，孟郊两试进士不第，四十六岁时才中进士，曾任溧阳县尉。中进士后，写了一首诗《登科后》：“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”描述了他登科后骑着马在京城游街时那种志得意满的情景。后因河南尹郑余庆之荐，任职河南，晚年生活多在洛阳度过。;材料（南朝时）庶族地主集团的势力急剧膨胀。从皇帝、将军到舍人主宰国政、控制机要、统率军队、左右政局上上下下形成了一张严密的庶族地主力量体系的网络。而九品中正制、恩荫制却排除了他们参与政坛角逐的机会阻断了他们走向政坛官场的仕途通道，绝大多数庶族地主被摒弃于政坛之外。因此九品中正选官恩荫任官制已成为庶族地主势力发展壮大的绊脚石一种新的适应庶族地主发展需要的选官任仕制正在孕育之中。——胡慧《浅析隋炀帝创建科举制的历史背景》;时期;成熟;曲江宴饮;隋唐---清：科举制;积极作用：

①科举制使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大了封建政权的统治基础，提高官员的文化素质，加速了社会阶层的流动。加强了中央集权。

②科举制促进了古代教育的发展，有益于社会形成重学风气。

③科举制对西方国家的选官制度产生了重要的影响（英国的“文官选拔制度”）

消极作用：

①考试科目及内容以儒学经义为范畴，到了封建社会后期发展成八股取士，严重禁锢了人们的思想。

②忽视实用性学问，不能与时俱进。阻碍了科学技术的新发展。;点拨：与九品中正制，科举制的变化（创新）之处;2、唐代诗人刘得仁系皇亲国戚，其兄弟为达官显贵,而他“出入举场三十年,竟无所成”;唐宗室子弟李洞屡考不中,竟想去皇陵哭诉。两人的经历反映了唐代()

A.科举考试不重考生诗才B.选官制度阻断贵族入仕

C.中央政府剥夺宗室特权D.科举取士体现公平公正;探究：中国古代选官制度的发展演变;;中枢政务机构的演变;;材料唐代把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。……唐制遇下诏敕，便先由门下省和中书省举行联席会议，会议场所称为“政事堂”。……政府的最高机构，则在政事堂。凡皇帝命令，在“敕”字下，须加盖中枢、门下之印，即须政事堂会议正式通过，然后再送尚书省执行。若未加盖中书、门下之印，而由皇帝直接发出的命令，在当时认为是违法的，不能为下面各级机关所承认。

——钱穆《中国历代政治得失》;2）特点;;3、有学者认为，与汉代的中外朝制度相比，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”实质是指（）

A．通过分散相权保证皇权独尊，又调动了宰相的积极性

B．三省的长官各司其职，分工较为科学合理

C．唐中央政府通过三省六部制建立了一套科学的行政体系

D．“皇权下的民主”，是现代分权制度的雏形;古代王朝依据其颁布的法律向臣民征收的实物（粮食布帛等）。;1.春秋到两汉时期的赋税制度（了解）;2、魏晋时期;两税法;积极：①简化了税收名目，扩大收税对象，增加政府财政收入。

②改变以人丁为主的赋税制度，减轻政府对人民的人身控制。（“唯以资产为宗，不以丁身为本”；“户无主客，以现居为簿，人无丁中，以贫富为差”。）;特点:①礼法并用、高度融合。在总结法家“法治”“重刑”思想的基础上,重点吸收儒家怀柔策略,使法律制度不断儒家化。②科条简要,宽简适中。继承魏晋以来法律条文力求简约的立法原则。③酌量古今、用刑持平。唐律规定的刑罚(即法定刑)都是较为宽平的。④语言精练明确，立法技术高超。《唐律疏议》它内容丰富，逻辑严密，不仅基本能调整当时各种纷繁复杂的社会关系，而且许多原则、标准比较周密，可操作性强。

地位与影响:①承前启后。唐律是中国古代成文法典的杰出楷模，在中

国法制史上具有继往开来、承前启后的重要地位。它承袭秦