四年级上册语文期末专项复习——阅读(含答案).pdfVIP

四年级上册语文期末专项复习——阅读得到启示，发明了。

一、课内阅读。(二)精卫填海

(一)编蝠和雷达(节选)炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，

科学家经过反复研究、终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从以堙于东海。

嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听1.用简洁的语言概括故事的大意。

见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改

变飞行的方向。2.这个故事与“夸父追日”一样具有浓重的悲剧色彩，但两个故事中人物的共同精神是

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机業上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，什么？

无线电波遇到暲碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏

上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。3.你如何理解人死化鸟填海的做法?

1.蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么?用“”在文中画出来。

2.根据语段内容填空。（三）爬天都峰(节选)

(1)雷达的天线就像是编蝠的。在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，

(2)雷达发出的无线电波就像蝙蝠。笑呵呵地说:“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心!现在居

(3)雷达的荧光屏就像是蝙蝠的。然爬上来了!”

3.给文中加点的词“终于”选择正确的理解，并打上“√”。“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”

(1)体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动、经历了漫长的时间的，研究成果来之爸爸听了，笑着说:“你们这一老一小真有意思，都会从别入身上汲取力量!”

不易。（）1.文中“我”谢谢老爷爷是因为什么?

(2)体现了蝙蝠能在夜里飞行的秘密很容易被发现。（）

(3)体现了科学家锲而不舍、坚韧不拔的精神。（）2.爷爷“”谢谢“我”是因为什么?

4.科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，这就是仿生学。我还知道人们从

3.爸爸说“我”和“爷爷”都会“”。而且信心十足。

4.从文中你懂得了什么?瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边沿上，位孩子还

没有下定决心登上第二只脚。有那么一会儿，他就那么站着:一只脚在人行道上，而

(四)一只窝囊的大老虎(节选)另一只脚还在原处没动。

我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得然而小男孩又收回了跨出去的那一步，他似乎在(积蓄积累)力量，小男孩就这

耳边的笑声接连不断。等到(幕慕)布拉下，我站起来(托脱)下头罩，满头满脸都么站着，既不前进也不后退，只是固执地注视着自己的前方。

是汗珠。老师(到倒)没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说，

场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他，可是心里想:是啊，要是我会豁虎跳，“做大人的要