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人教版九年级上册化学期末试题
一、单选题
1.下列生产生活中的变化属于化学变化的是
A.冰雪融化B.风力发电
C.燃料燃烧D.海水晒盐
2.“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”。下列叙述不科学的是(????)
A.区别硬水与软水常用肥皂水 B.未开启的地窖、窖井,不可冒然进入
C.加碘食盐的“碘”是指碘元素 D.小孩经常咬铅笔,会导致铅中毒
3.金刚石和石墨的物理性质有很大差异,其原因是
A.构成它们的原子大小不同 B.构成它们的原子数目不同
C.金刚石、石墨由不同种原子构成 D.金刚石、石墨里碳原子的排列方式不同
4.实验是学习化学的重要途径,下列实验操作正确的是
A.检查气密性B.加热液体C.气体验满D.倾倒液体
5.建设节约型社会,“从我做起”,我认为下列节约行为合理的是
A.直接用工业废水浇灌农田 B.用剩的药品倒入废液缸
C.吃经高温蒸煮后的变质大米 D.用淘米水浇花
6.“消毒液”的有效成分为次氯酸钠NaClO,其中氯元素的化合价为
A.+1 B.+3 C.+5 D.﹣1
7.生活中的下列现象,可用分子的知识加于解释,其中正确的是
A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B.蔗糖溶解是因为分子很小
C.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小D.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动
8.下列各物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A.冰、干冰、石油 B.石墨、二氧化锰、煤
C.氢气、水、高锰酸钾 D.氮气、氧气、空气
9.二氧化氯(ClO2)是消毒剂.可用氯酸钠(NaClO3)和盐酸反应制得二氧化氯,化学方程式2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl:,请推断的化学式为
A.HClO B.NaOH C.H2O D.HClO3
10.水是宝贵的自然资源,下列关于水的说法正确的是
A.电解水得到的氢气和氧气的体积比为1:2(相同温度和压强下)
B.水在自然界不断循环,取之不尽,用之不竭
C.保持水的化学性质的最小微粒是水分子
D.水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放
11.下列关于燃烧现象的描述中,正确的是
A.碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 B.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
12.鉴别下列各组物质的方法不正确的是
选项
鉴别的物质
鉴别的方法
A
纯水和矿泉水
观察是否澄清
B
二氧化碳和一氧化碳
点燃,观察是否能燃烧
C
水和过氧化氢溶液
加二氧化锰,观察是否有气泡
D
冰和干冰
室温(20℃)放置,过一段时间观察是否有液体残留
A.A B.B C.C D.D
13.根据图的信息判断,下列说法错误的是()
A.氯原子核外有3个电子层B.氯元素属于金属元素
C.氯原子核内质子数为17D.在化学反应中,氯原子易得到电子形成Cl﹣
14.在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下,下列说法正确的是
物质
A
B
C
D
反应前的质量/g
55
2
1
5
反应后的质量/g
待测
12
7
9
A.反应后测得A的质量为30gB.该反应中D与C的变化质量比为3:2
C.上述反应属于分解反应D.该反应中生成C的质量为7g
15.通过下列图示实验得出的结论中正确的是
A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素
B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的
D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物
16.《环境空气质量标准》新增PM2.5指标,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物。为实现空气质量达标,合理的做法是
A.煤炭直接燃烧 B.秸秆焚烧还田
C.开发清洁能源 D.提倡多开汽车
17.CO是一种无色、无味、具有可燃性的有毒气体,有科学家研制出一种新型高灵敏度的CO探测器,它能通过自身颜色的变化来探测空气中是否含有CO,则下列有关说法错误的是()
A.发现有人CO中毒时,应将病人迅速转移到清新的空气中
B.CO探测器用于空气质量监测,可以让人们及时了解空气质量状况
C.CO有毒,是因为易与血红蛋白结合,影响血液对氧气的输送
D.无色、无味、具有可燃性,都是CO的物理性质
18.你认为下列观点不正确的是
A.物质本身并无优劣之分,
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