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2023年关于五年级下册语文教学计划模板集锦六

篇

五年级下册语文教学计划篇1

一、学生基本情况分析

本班有学生53人，大部分学生书写较认真，主动学习意识强，总体来看，

大多数同学喜欢语文，兴趣较浓，基础知识较扎实;但也有相当一部分学生的学

习习惯较差，学习态度不够端正，上课听讲不够专心，在课堂上，思维不够灵活，

阅读和写作能力都较差。虽说课外阅读的兴趣有所增强，但知识面狭窄，不懂得

正确积累和运用，也不太善于表达自己的想法;特别是学生的独立阅读能力及写

作能力较差，作文篇幅短，内容空，读起来干瘪无味。所以，在本学期我要努力

激发学生读书的热情，真正拓宽学生

的语文知识面，努力全面提高学生的语文素养。

二、教材分析：

本册教材继续以专题组织单元，共六组，分别是：第一组“流连童年”，第

二组“情越山水间”，第三组“启智于身边”，第四组“情思满怀”，第五组“气

贯长虹”，第六组“读一点李白”。全册共有讲读课文25篇，阅读课文10篇，

阅读链接5篇，综合学习5个，并附两个生字表。生字表(一)是要求认识的116

个字，生字表(二)是要求写的152个字。

三、本学期教学任务和奋斗目标：

(一)、教学任务

1、学习习惯。

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(1)继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。

(2)继续掌握正确的朗读方法，培养朗读的兴趣，养成良好的朗读、背诵的

习惯。

(3)继续培养课外阅读的兴趣，养成勤的习惯。

(4)继续培养专心听别人讲话的习惯;能够当众说话，声音响亮、态度大方;

养成爱护学习用品的习惯

(5)继续学习写钢笔字的正确姿势和方法，并养成习惯;培养预习课文的习

惯。

(6)继续培养留心观察的习惯;能够有选择地阅读课外书籍;培养读书做记号

的习惯。

(7)继续培养写日记的习惯;能够做到爱护图书，并养成习惯。

(8)培养行万里路、读万卷书和在实践中运用所学语文的习惯。

2、汉语拼音。

继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、普通话。

3、识字写字。

(1)准确认读116个生字。

(2)能够按笔画顺序正确默写生字152个，能够按字的结构把字书写端正、

写匀称。

(3)继续学习用钢笔书写，写得正确、端正、整洁。

4、口语交际。

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(1)能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本

内容。能讲述课文所写的故事。

(2)能在看图或观察事物后，用普通话说一段意思完整、连贯的话。

(3)能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。

(4)能当众说话，做到语句比较通顺，有礼貌。

(5)乐于参加讨论问题，敢于主动发言，说清楚自己的意思。

5、阅读

(1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文，能复述

课文，会分角色朗读课文。

(2)继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想，并注意默读的