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教师资格考试精品模拟测试题核心
考点含答案
1.总结出动物和植物的共同的、本质的特征,即〃生物〃,而舍弃那些
〃会不会飞〃〃爬行〃〃会不会行走等非本质特征,这就是思维的()
过程。
A.分析与综合B上徽与分类
C.抽象与概括D.系统化与具体化
2.有些教师采用行为记分的方法来约束和指导学生这种德育方法是()。
A.品德评价法B.榜样示范法
C.陶冶教育法D.实际锻炼法
3.以下不属于我国《教师法》规定的教师权利的是()。
A.参加进修或者其他方式的培训
B.在学术活动中充分发表意见
C.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
D.参与学校的民主管理
4.一般来说,教案的基本形式有多钟,下列选项中不属于教案的基本形
式的是()。
A.表格式B.抒情式
C.记叙式D.卡片式
5.班主任是一个班级的主要组织者、协调者和管理者,在实际工作中,
班主任如果要避免失误,必须达到的要求不包括()o
A忌〃懒〃,班主任忌讳只满足于班级表面的平稳,而对班级内琐碎的
事情更不愿意亲力亲为。
B.忌〃偏〃,班主任忌讳偏心,只喜欢成绩好的学生,不大理睬成绩差
或不听话的学生
C.忌〃虚〃,班主任忌讳偏喜欢讲大道理,而应该实在化,具体化
D.忌〃馋〃,班主任忌讳贪吃,只想吃好的,而对普通食物不屑一顾
参考答案l.C2.A3.C4.D5.B
1.学生获得的知识不是通过教师的讲解,而是通过他自己对新旧知识的
梳理、归纳和整合而生成建构的,这种学习理论是()。
A.认知学习理论B.联结学习理论
C.建构学习理论D.信息加工理论
2.有的学生不喜欢对答案她们对自己的答案比较坚持,坚信自己答案
.
正确的学生的行为风格属于()。
A.冲动型B.沉思型
C.场独立型D.场依存型
3.下列属于负迁移的是()。
A.数学审题技能的掌握对物理化学审题的影响
B.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C.举一反三
D.学习汉语拼音字母发音对英语字母发音的影响
4根据科学知识本身的特点和学生智力发展的规律,按照学生认识活动
的顺序进行教学,由浅入深的教学原则是()。
A.直观性与理论思维相结合原则B.启发性原则
U循序渐进原则D.统一要求与因材施教原则
5.必须注重个体认识发展与社会客体的相互作用的德育模式是()。
A.认知模式B.体谅模式
C.社会模仿模式D.价值澄清模式
参考答案l.C2.C3.D4.C5.A
1.下列成语中,源于赵匡胤陈桥兵变故事的是()。
A.黄袍加身
B.祸起萧墙
C.破釜沉舟
D.闻鸡起舞
2.量子概念的提出,第一次把能量的不连续性引入对自然过程的深入认
识,利其后量子理论的进一步友展起到隼要作用,这一既念的提出者是()。
A.普朗克
B.洛伦兹
C.爱因斯坦
D.麦克斯韦
3.先行组织者的教学策略常用于()。
A.概念学习
B.命题学习
C.发现学习
D接受学习
4.数学老师在课堂上为学生讲授二元一次方程后,有的学生用过自己的
思考和尝试,提出了几种不同的解法。这种寻求解决方法的思维方式是
()o
A.抽象思维
B.直觉思维
C.聚合思维
D.发散思维
5.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的规律是()0
A.先快后慢
B.先慢后快
C抽象资料忘得快
D动作技能忘得慢
参考答案1.A2.A3.D4.D5.A
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