云计算导论-课程教案.docVIP

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1-

19-

教案

课程名称:

云计算导论

课程类型:

□理论课?理论、实践课□实践课

学时:

32

学分:

2

授课教师:

授课班级:

授课学期:

20至20学年第学期

教材名称:

《云计算导论》

参考资料:

1.

2.

3.

20年月日

教案编制说明

一、教师上课前必须写出所授课程的教案,不能无教案或借他人教案进行授课;授课教案应根据专业技术领域发展、教学要求变化、学生实际水平,以及教师以往教学的课后小结、批注等进行补充、修改或重写,以保持教学内容的先进性和适用性,不得使用未经任何补充、修改的陈旧教案进行授课。

二、实践教学的教案与理论教学的教案分开编写;对于公共课,难课、新课,提倡由教研室组织进行集体备课;公共课教案主体(教学目的和要求,教学进度,重点难点内容,教学内容及过程等)应相同。

三、教案编写要求内容简明、条理清楚、教学目的明确、教学内容设置合理、重点难点清晰。

四、教案应采用统一格式书写或打印(建议使用A4纸),不同专业的授课教案可有自己的特色,但应包含教案基本内容。教案必须含首页,与各单元教案形成一个整体。参考格式见附件。

五、提倡教师利用计算机进行教案编写,与教学过程中的手写批注相结合,形成不同时期,不同版本(注意分别存盘和存档)的教案。

六、妥善保存各阶段的教案,并配合好学院的教学检查和归档等工作。

云计算导论课程教案

授课题目:云计算导论

教学时数:

32

授课类型:

√理论课√实践课

教学目的、要求:

知晓云计算入门需要了解的重要概念,并通过项目操作,体验虚拟化技术、公有云、私有云、容器云、云存储、云应用和业务上云。

教学重点:虚拟化技术、公有云、私有云

教学难点:容器云、云存储、云应用和业务上云

教学方法和手段:

讲授法、案例分析法、分组讨论法

教学分组;

以学生寝室为单位。其目的是学生在解决问题时,培养其协作能力。

安全事项;

确保教室开关、插座不裸露,座椅完好。

教学条件:

多媒体、实训室

云计算导论课程教案

授课题目:1遇见云计算

教学时数:

2

授课类型:

√理论课?实践课

教学目的、要求:

了解云计算的定义和特点、云计算的分类

教学重点:云计算定义

教学难点:无

1、利用多媒体教学设备进行演示教学

2、个别指导与统一指导想结合

3、对一定的内容通过课堂分组讨论进行

4、对学生本次课的内容掌握情况进行现场抽查测验并纪录情况

安全事项:实训中要注意学生及教师的用电安全,在电脑发生烧坏或爆的情况及时的疏散学生到安全地;不让学生在机房吵闹,一面发生摔倒碰伤等人身安全情况;随时注意设备的运行情况,尽早的排除安全隐患。

教学条件:教学设备:PC机

教学软件:word2010、powerpoint2010

参考资料:

云计算导论课程教案

教学内容及过程

旁批

一、教学内容:

1.必备知识

1.1云计算的定义

云计算是一种按使用量付费的模式,它可以实现随时随地、便捷地、随需应变地从可配置计算资源共享池中获取所需的资源(例如:网络、服务器、存储、应用及服务),这些资源能够快速供应并释放,从而使管理资源的工作量和与服务提供商的交互减小到最低限度。

1.2云计算的特点

(1)采用虚拟化技术

(2)超大规模

(3)动态可扩展

(4)按需分配、按量计费

(5)灵活性高

(6)具有高可靠性

(7)支持弹性伸缩

1.3云计算的分类

根据服务对象分:

(1)公有云

(2)私有云

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