2 落花生 课件-2024-2025学年统编版五年级语文上册.pptx

检查预习

花花生生落落探寻落花生蕴含的深意部编版小学语文五年级上册

认识落花生落花生指的就是我们所认识的花生，那为什么把花生叫作落花生呢？落花生是一种地上开花，地下结果的植物。花落后，花柄向下生长，钻进泥土中生长发育，长成饱满的花生。所以人们把花生叫作落花生。

补充资料了解作者现代小说家、散文家，笔名落华生。（在古文中，“华”同“花”。）许地山（1893—1941）作者为何用这种普普通通的农作物的名字作为自己的笔名呢？

朗读课文大声朗读课文，不会读的字查字典，然后多读几遍。并标出自然段序号。

半亩吩咐榨油石榴矮小播种浇水茅亭爱慕谈到mǔfēnfùzhàliúǎibōjiāotínɡmùtán你用什么好办法记住这些生字的呢？字词学习

亩：中国市制土地面积单位，一亩大约666.667平方米。一间普通的教室大约60平方米。半亩大约是几间教室呢？

榨油榨油榨果汁榨菜

种花生收花生尝花生议花生哪些内容是详写的？哪些内容是略写的？议花生。种花生、收花生、尝花生。详写略写课文围绕“落花生”写了哪些内容？试着用小标题概括每部分的主要内容。

作者写种花生和收花生都只有寥寥几笔，而议花生却用了很多笔墨，为什么？文章的目的是借花生说明做人的道理，表达自己的人生观和价值观，“议花生”是重点部分，需要详写，这样安排详略能够做到主次分明，使文章主题能够鲜明地表现出来，给人以深刻的印象。

为什么作者说父亲的到来“实在很难得”呢?许地山的父亲叫许南英，进士出身，是位爱国诗人，也是位颇受百姓爱戴的好官。中日甲午战争爆发后，他曾率领台湾人民苦撑危局，死守孤城台南。他将多年积蓄全部充作官饷，坚决抵抗日本鬼子的入侵。台湾被日本侵占后，他不愿当亡国奴，就携家眷搬到祖籍福建龙溪。他曾出任广东省三水县县令，因公务繁忙，很少参与家庭活动。

小组分角色朗读借助课文插图，想象人物说话时的心情、神态、动作，每个不同的人物要读出不同的语气。

姐姐哥哥“我”味道很美可以榨油价格便宜从我们的对话中，可以看出花生有什么特点？默读第4～14自然段，画出相关语句。

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”在父亲眼里，花生又有什么特点呢？

桃子、石榴、苹果花生生长位置样子给人的印象高高地挂在枝上果实埋在地里矮矮地长在地上鲜红嫩绿不好看使人一见就生爱慕之心很有用父亲的话里，桃子、石榴、苹果和花生各自的特点是什么呢？父亲除了说花生，还说了其他哪些事物呢？

对比父亲用它们对比，是想强调花生怎样的特点呢？朴实无华默默无闻

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话是什么意思？人要做有益于社会的人，不要做只讲外表好看，但是对社会没有一点贡献的人。

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。许地山牢记父亲的教诲，他以“落华生”作笔名，就是为了时刻激励自己做一个有用的人，后来他真的成为了一名优秀的作家。在抗日战争中，他为抗战事业奔走呼喊，终因劳累过度而病逝，年仅48岁。

一家人品尝着花生，谈论着花生。在引导孩子们认识到花生的好处后，父亲郑重其事地说——“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”为了让孩子们能够养成像花生一样的品格，父亲语重心长地说——父亲的话不仅是对儿女们说的，也印在了我们的心上——赞花生·谈做人

“落花生”式的人物袁隆平钱学森专注田畴，培育杂交水稻。放弃高官厚禄，毅然回国。

“落花生”式的人物杨善洲环保工人扎根大山，义务植树造林。用勤劳的双手换来道路的通畅

竹子梅花蜜蜂路灯这些事物有什么特点？你身边有哪些人和它们有着同样的品质呢？直有节爱国人士正直有气节不畏严寒革命先驱不怕困难勤劳奉献农民工人勤劳奉献默默守护边防战士保卫祖国