部编版五年级语文下册第23课《童年的发现》教学课件.pdf

五年级语文下册

23*童年的发现

字词识记

读一读

pēihuòhuànfùchī

胚胎祸患天赋痴迷

jiǎohēiyīnàjiǒng

绞尽脑汁困窘

嘿伊娜

捉蝴蝶祸窘绞嘿

赋胚

患伊

词语解释

根据词语的意思，在文中找出这些词语。

(情不自禁):抑制不住自己的情感。

(随心所欲):一切都由着自己的心意，想怎么

做就怎么做。

(翻来覆去):一次又一次，多次重复。

(绞尽脑汁):形容费尽心思。

(一本正经):形容很规矩，很庄重。

整体感知

朗读课文，思考：课文主要讲述了一件

什么事?

课文先概述了作者童年时的发现，然

后具体叙述_这项发现的经过，最后写这个

发现在_几年后老师讲课时得到证实。

结构梳理

(1、2)

第一部分

概述了作者童年时的发现。

(3～13)

第二部分

叙述发现胚胎发育规律的过程。

(14～19)

第三部分

写“我”的发现得到了证实。

课文品读

“童年的发现”是什么倒叙开头

我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育

的规律，这完全是我独立思考的结果。

“发现”不同凡响

?抑制不住的自豪

“我”童年的发现

28天36天42天51天56天

4mm6mm11mm18-22mm27-31mm

32天40天44天52天

4.5mm8mm13-17mm22-24mm

了解这个“发现”给“我”带来了什么

听完这句话，你大概忍不住会哈哈大笑，愿

意笑你就笑吧，反正笑声不会给你招来祸患。我

跟你可不同，事情过去了三年，有一次我想起了

自己的发现，情不自禁笑出了声音，竟使我当众

受到了惩罚。制造悬念语言幽默

◎自豪之情◎愤懑之情

「了解过程

联系上下文，用小标题总结“我”是

怎样发现这个规律的。

梦中飞行求教老师

想出眉目痴迷研究