SWOT个人分析_可编辑.pptVIP

SWOT个人分析

;目录;1.SWOT分析法;2.内部环境分析;

劣势(weaknesses)：

（1）专业知识不够牢固，对所学的知识内容理解不透，缺乏经验和实践能力

（2）不常参与校里、院内举办的活动，缺乏能力上的锻炼和经验

（3）学习没有明确的目标与合理的规划，而且学习不够主动，很多时候是一股热劲，容易受周围环境影响

（4）偏向自己感兴趣的知识内容

（5）说得多，做得少

;3.外部环境分析;4.5年内的目标规划;新手阶段：实习生、资浅人员

了解单位，熟悉操作流程，接受组织文化，学会与人相处，承当责任，发挥职业技能和特长，迎接新挑战，开发创造力和革新精神。提高个人绩效，争取进入管理部门。

发展阶段：任职者、主管

不断求思进取，完善自身技能，争取做主管、经理，在获得回报的同时，汲取更多的经验。

自立阶段：创业

;（2）行动计划

探索阶段：在校学生

加强适应职业要求的专业素质，培养高度的职业兴趣。提高英文水平，博览群书拓展视野。

进入阶段：应聘者

积极参加招聘活动和企业宣讲会，制作简历，找到相对满意的工作即可上班。

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新手阶段：实习生、资浅人员

学会与人沟通，与人为善，学会面对失败、处理危机和竞争、处理工作冲突。适时评估自身状况，决定去留。

发展阶段：任职者、主管

在自身绩效得到提高，工作能力得到提升，承当更多的责任，找准自身的定位，开发长期职业规划，处理个人与公司、工作及家庭的关系。

自立阶段：创业

请教前辈们，共同开发新产业。

;2021/5/27;2021/5/27