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2010-2023历年福建省龙岩一中高二第二学期期中考试语文试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.阅读下面的文言文，完成小题。（共15分）

晁错，颍川人也。以文学为太常掌故。错为人峻直刻深。孝文帝时，诏以为太子舍人、门大夫、家令。以其辩得幸太子，太子家号曰“智囊”。数上书，孝文时，又言宜削诸侯事，及法令可更定者，书凡三十篇。孝文不听，然奇其材，迁为中大夫。当是时，太子善错计策，袁盎诸大功臣多不好错。

景帝即位，以错为内史。错常数请间言事，辄听，宠幸倾九卿，法令多所更定。

迁为御史大夫，请诸侯之罪过，削其地，收其枝郡。奏上，上令公卿列侯宗室集议，莫敢难，独窦婴争之，由此与错有郤。错所更令三十章，诸侯皆喧哗疾晁错。错父闻之，从颍川来，谓错曰：“汝用事，即侵削诸侯，疏人骨肉，口让多怨，汝何为也？”晁错曰：“固也。不如此，天子不尊，宗庙不安。”错父曰：“刘氏安矣，而晁氏危矣，吾去汝归矣！”遂饮药死，曰：“吾不忍见祸逮身。”死十余日，吴楚七国果反，以诛错为名。及窦婴、袁盎进说斩错。上默然良久，后乃使中尉招错。晁错衣朝衣斩东市。

晁错已死。谒者仆射邓公为校尉，击吴楚军为将。还，谒见上。上问曰：“闻晁错死，吴楚罢不？”邓公曰：“吴王为反数十年矣，发怒削地，以诛错为名，其意非在错也。且臣恐天下之士噤口，不敢复言也！”上曰：“何哉？”邓公曰：“夫晁错患诸侯强大不可制，故请削地以尊京师，万世之利也。计划始行，卒受大戮，杜忠臣之口。臣窃为陛下不取也。”于是景帝喟然长息，曰：“公言善。吾亦恨之。”

太史公曰晁错为家令时数言事不用后擅权多所变更诸侯发难不急匡救欲报私仇反以亡躯。语曰：“变古乱常，不死则亡”，岂错等谓邪？

注：郡：指诸侯国支系亲属拥有的封地。

【小题1】对下列句中划线词的解释，不正确的一项是()

A．错常数请间言事数：多次

B．口让多怨，汝何为也让：责备

C．吾不忍见祸逮身逮：及、殃及

D．吾亦恨之恨：痛恨

【小题2】下列句子分别编为四组，全属于导致晁错死亡的原因的一组是()

①请诸侯之罪过，削其地，收其枝郡②太子善错计策，袁盎诸大功臣多不好错③(错父)遂饮药死④吴、楚七国果反，以诛错为名⑤错所更令三十章，诸侯皆喧哗疾晁错⑥晁错衣朝衣斩东市

A．①③⑤⑥

B．②③④⑤

C．②③⑤⑥

D．①②④⑤

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()

A．晁错才学出众，为人严峻刚直，受到皇帝的器重。景帝时，他受宠超过九卿，当时许多法令多是由他更改修定的。

B．晁错在文帝时就进言削弱诸侯，文帝没有听从，但很赏识他的才能。景帝即位后，采纳了他削藩的政治主张。

C．晁错的父亲担心削藩会危及儿子的性命，从家乡赶来极力劝阻。看到儿子一意孤行，晁父因伤心而自杀。

D．当听到邓公分析吴楚借诛杀晁错之名而行谋反之实、错杀晁错带来的严重后果后，汉景帝同意邓公的看法。

【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

①汝用事，即侵削诸侯，疏人骨肉。（3分）

②计划始行，卒受大戮，杜忠臣之口。（3分）

2.下列划线字的注音全都正确的一项是：（）

A．衣袂（quē）倏地（shū）悄然（qiǎo）修葺（qì）

B．鼎铛（chēng）羸弱（yíng）散讫（yì）沽酒（ｇū）

C．蹊跷（xī）哽咽（yàn）剽掠（lüè）宽绰（chuò）

D．踯躅（zhízhú）城阙（quē）回眸（móu）麾下（huī）

3.读下面一首宋词，回答问题。

梅花（郑域）

道是春来花未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。

冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。

【小题1】上阕吟咏的对象是什么？你判断的依据是什么？

【小题2】请具体分析下阕运用的艺术手法及表达的思想感情。

4.阅读下面《论语》选段，回答问题（6分）

南宫适问于孔子曰：羿善射，奡荡舟，俱不得其死然。禹稷躬稼而有天下。夫子不答。南宫适出。子曰：“君子哉若人！尚德哉若人！”

【小题1】下列各项是对上面选段内容的理解，不正确的一项是（??）（3分）

A．羿擅长射箭，奡擅长水战，但都不得好死。

B．禹和稷亲自种庄稼，他们都得到了天下。

C．后代儒家提出的“恃德者昌，恃力者亡”的主张和孔子的思想是一脉相承的。

D．儒家要求统治者以仁义和武力相结合得天下。

【小题2】结合上面的选段，分析下面选段体现了孔子的思想？（3分）

子曰：“骥不称其力，称其德也。”

5.文学名著经典阅读（16分）

【小题1】下列各项中对作品故事情节的叙述不正确的两项是（5分）（??????）

A．“头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。”这段话描写的是《三国演义》中的关羽的形象。

B．《群英会蒋干中计