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ADDINCNKISM.UserStyle《法语国家和地区概况1》课程教学大纲
(理论课程·2023版)
一、课程基本信息
课程号
0523S04021
开课单位
外国语学院
课程名称
(中文)法语国家和地区概况1
(英文)IntroductiontoFrench-speakingCountriesandRegions1
课程性质
选修
考核类型
考查
课程学分
2
课程学时
34
课程类别
专业发展课程(专业拓展课)
先修课程
基础法语2
适用专业(类)
法语
二、课程描述及目标
(一)课程简介
法语国家和地区概况1是一门针对法语专业学生设立的介绍法语地区,尤其是法国文明与文化的课程,旨在通过理论教学与实践操作训练,让学生理解法国及法语地区的文化、思维方式、价值观念和生活习惯,以便更深入地理解所学语言,开阔眼界,在多元化的世界培养跨文化交际的视野和能力,为法语视听说,商务法语等后续课程奠定必要的文化基础。
(二)教学目标
通过本课程,让学生在理解法国及法语地区社会文化和传统的基础上,熟悉中法文化的主要异同,提高学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性,培养跨文化交际的视野和能力。拓宽人文学科知识和科技知识,提高思想道德素质、文化素质和心理素质。
知识目标
课程目标1:了解法国的地理、历史、政治、经济、教育、社会生活与文化传统;
课程目标2:掌握相关的法语词汇和表达;
能力目标
课程目标3:比较法国与中国的文化异同;
课程目标4:理性对待文化差异,灵活处理文化差异;
素质(含思政)目标
课程目标5:初步具备跨文化交际的能力;
课程目标6:包容文化多样性,增强文化自信。
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
1-4:了解法语国家与地区历史和当代社会的基本情况,熟悉中法文化的主要异同。
课程目标1
课程目标2
课程目标3
30%
2-1:具有自主学习、创新思辨和社会实践能力。
课程目标4
20%
2-5:具有法汉口笔语互译能力和跨文化交际能力。
课程目标5
30%
3-5:具有良好的人文和科学素养。
课程目标6
20%
四、教学方式与方法
以教师讲授为主,配以课堂讨论。
五、教学重点与难点
(一)教学重点
该课程为文化注入性课程,涵盖法语国家文化,包括历史地理概况,政治经济制度,社会文化生活等,信息量大,要求学生在精通教材的情况下,勤于阅读,广泛涉猎,积极思考。
(二)教学难点
该课程难点在于中西文化的比较,跨文化意识的培养。
六、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求
学时
教学
方式
对应课程目标
1
第1章Lerelief?;leclimat?;lesrégionsetlesdépartements.
了解法国地理常识,包含地形,气候,行政划分等,准确完成课后习题
4
讲授、问答、讨论
课程目标1-6
2
第2章Lesguerresdereligion;Louis=14\*ROMANXIV;LaRévolutionfran?aisede1789.
了解法国历史发展脉络和重要历史人物,准确完成课后习题
4
讲授、问答、讨论
课程目标1-6
3
第3章
Lespartispolitiquesd’aujourd’hui;Lesinstitutionsfran?aises;Ledroitdevote
了解法国政党;行政机构;法国大选,准确完成课后习题
4
讲授、问答、讨论
课程目标1-6
4
第4章Agriculture;industrie?;commerceextérieur
了解法国农业,工业,商业,交通等总体情况,准确完成课后习题
4
讲授、问答、讨论
课程目标1-6
5
第5章Lesgrandsprincipes;Lesécolesfran?aise;L’harmonisationuniversitaireeuropéenne;Santédesélèves
了解法国教育体制和学制,准确完成课后习题
4
讲授、问答、讨论
课程目标1-6
6
第6章Lesportdehautniveauetlesportprofessionnel;l’accèsausportpourleplusgrandnombre.
了解法国体育发展情况,准确完成课后习题
4
讲授、问答、讨论
课程目标1-6
7
第7章Lareligionchrétienne.:Généralité;
Petitlexique;LareligionchrétiennedanslaviedesFran?ais
了解法国人的宗教信仰,准确
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