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ADDINCNKISM.UserStyle《法语国家和地区概况1》课程教学大纲

(理论课程·2023版)

一、课程基本信息

课程号

0523S04021

开课单位

外国语学院

课程名称

(中文)法语国家和地区概况1

(英文)IntroductiontoFrench-speakingCountriesandRegions1

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

2

课程学时

34

课程类别

专业发展课程(专业拓展课)

先修课程

基础法语2

适用专业(类)

法语

二、课程描述及目标

(一)课程简介

法语国家和地区概况1是一门针对法语专业学生设立的介绍法语地区,尤其是法国文明与文化的课程,旨在通过理论教学与实践操作训练,让学生理解法国及法语地区的文化、思维方式、价值观念和生活习惯,以便更深入地理解所学语言,开阔眼界,在多元化的世界培养跨文化交际的视野和能力,为法语视听说,商务法语等后续课程奠定必要的文化基础。

(二)教学目标

通过本课程,让学生在理解法国及法语地区社会文化和传统的基础上,熟悉中法文化的主要异同,提高学生对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性,培养跨文化交际的视野和能力。拓宽人文学科知识和科技知识,提高思想道德素质、文化素质和心理素质。

知识目标

课程目标1:了解法国的地理、历史、政治、经济、教育、社会生活与文化传统;

课程目标2:掌握相关的法语词汇和表达;

能力目标

课程目标3:比较法国与中国的文化异同;

课程目标4:理性对待文化差异,灵活处理文化差异;

素质(含思政)目标

课程目标5:初步具备跨文化交际的能力;

课程目标6:包容文化多样性,增强文化自信。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-4:了解法语国家与地区历史和当代社会的基本情况,熟悉中法文化的主要异同。

课程目标1

课程目标2

课程目标3

30%

2-1:具有自主学习、创新思辨和社会实践能力。

课程目标4

20%

2-5:具有法汉口笔语互译能力和跨文化交际能力。

课程目标5

30%

3-5:具有良好的人文和科学素养。

课程目标6

20%

四、教学方式与方法

以教师讲授为主,配以课堂讨论。

五、教学重点与难点

(一)教学重点

该课程为文化注入性课程,涵盖法语国家文化,包括历史地理概况,政治经济制度,社会文化生活等,信息量大,要求学生在精通教材的情况下,勤于阅读,广泛涉猎,积极思考。

(二)教学难点

该课程难点在于中西文化的比较,跨文化意识的培养。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章Lerelief?;leclimat?;lesrégionsetlesdépartements.

了解法国地理常识,包含地形,气候,行政划分等,准确完成课后习题

4

讲授、问答、讨论

课程目标1-6

2

第2章Lesguerresdereligion;Louis=14\*ROMANXIV;LaRévolutionfran?aisede1789.

了解法国历史发展脉络和重要历史人物,准确完成课后习题

4

讲授、问答、讨论

课程目标1-6

3

第3章

Lespartispolitiquesd’aujourd’hui;Lesinstitutionsfran?aises;Ledroitdevote

了解法国政党;行政机构;法国大选,准确完成课后习题

4

讲授、问答、讨论

课程目标1-6

4

第4章Agriculture;industrie?;commerceextérieur

了解法国农业,工业,商业,交通等总体情况,准确完成课后习题

4

讲授、问答、讨论

课程目标1-6

5

第5章Lesgrandsprincipes;Lesécolesfran?aise;L’harmonisationuniversitaireeuropéenne;Santédesélèves

了解法国教育体制和学制,准确完成课后习题

4

讲授、问答、讨论

课程目标1-6

6

第6章Lesportdehautniveauetlesportprofessionnel;l’accèsausportpourleplusgrandnombre.

了解法国体育发展情况,准确完成课后习题

4

讲授、问答、讨论

课程目标1-6

7

第7章Lareligionchrétienne.:Généralité;

Petitlexique;LareligionchrétiennedanslaviedesFran?ais

了解法国人的宗教信仰,准确

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