2024年高一年级教学计划(四篇) .pdfVIP

2024年高一年级教学计划

第一单元：化学反应及其能量变化（合计____课时）

第一课时：绪言

第一节：氧化还原反应（共____课时）第一课时（回忆化学反应

的分类）第二课时（用化合价升降、电子转移分析氧化还原反应）第

三课时（常见的氧化剂、还原剂，补充氧化性和还原性强弱的比较）

第四课时（练习及其讲解）

第二节：离子反应（共____课时）第一课时（电解质以及强弱电

解质）第二课时（离子方程式的书写）第三课时（离子共存的条件）

第四课时（练习及其讲解）

第三节：化学反应中的能量变化（____课时）

实验二课时，复习一课时以及小考一课时

第二单元：碱金属（合计____课时）

第一节：钠及其化合物（共____课时）第一课时（钠的性质以及

用途）第二课时（钠的化合物的性质）

第二节：碱金属（共____课时）第一课时（碱金属概述及其物理

性质及其变化规律）第二课时（碱金属单质的化学性质）

复习____课时，练习____课时

第三单元：物质的量（合计____课时）

第一节：物质的量（共____课时）第一课时（物质的量的概念及

其单位所表示的含义）第二课时（物质的量、物质的质量、以及摩尔

质量之间的关系）第三课时（有关物质的量适用范围及其计算）

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第二节：气体摩尔体积（共____课时）第一课时（气体摩尔体积

的概念及其阿佛加得罗定律及其推论）第二课时（有关气体摩尔体积

的计算）第三课时（以物质的量为中心的有关计算）

第三节：物质的量浓度及其溶液的配制（____课时）第一课时

（有关物质的量浓度的概念及其注意事项）第二课时（一定物质的量

浓度溶液的配制，误差分析）第三课时（溶液浓度的计算与换算）

复习____课时实验____课时考试____课时讲解____课时

第四单元：卤素（合计____课时）

第一节：氯气（共____课时）第一课时（氯气的物理性质、结构

以及部分化学性质）第二课时（氯气的化学性质）第三课时（氯气的

实验室制法）实验____课时

第二节：卤族元素（共____课时）卤族元素性质的相似性及递变

性

补充：卤素氢化物的性质及实验室制法（____课时）

练习____课时，考试____课时

第三节：物质的量有关计算（____课时）

第五单元：元素周期表和元素周期律（____课时）

第一节：原子结构（____课时）

第二节：元素周期律和元素周期表（____课时）

第三节：化学键（____课时）

复习____课时，考试____课时

2024年高一年级教学计划（二）

一、指导思想：

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二、基本情况分析：

1、4班共人，男生人，女生人;本班相对而言，数学尖子约人，

中上等生约人，中等生约人，中下生约人，差生约人。

5班共人，男生人，女生人;本班相对而言，数学尖子约人，中上

等生约人，中等生约人，中下生约人，差生约人。

2、4班在初中升入高中的升学考试中，数学成绩在100’及以上

的有人，80’-99’有人，60’-79’有人，40’-59’有人，40’以下

有

人，其中最高分为，最低分为。

5班在初中升入高中的升学考试中，数学成绩在100’及以上的有

人，80’-99’有人，60’-79’有人，40’-59’有人，40’以下有

人，其中最高分为，最低分为。

3、4/5班分别为高一年级____个班中编排一个普高班和一个普高

班之后的体育班，整体分析的结果是：

三、教材分析：

1、教材内容：集合、一元二次不等式、简易逻辑、映射与函数、

指数函数和对数函数、数列、等差数列、等比数列。

2、集合概念及其基本理论，是近代数学最基本的内容之一;函数

是中学数学中最重要的基本概念之一;数列有着广泛的应用，是进一步

学习高等数学的基础。

3、教材重点：几种函数的图像与性质、不等式的解法、数列的概

念、等差数列与等比数列的通项公式、前n项