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五有趣的立体图形;;情境导入;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;立体图形;立体图形;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;探索新知;1.找朋友。(教材P73练一练第1题);;3.(易错题)
判断:立体图形的上面都能平稳摆放其他物体。();4.下面的图形中,哪个与其他不同?把它圈出来。;;通过本节课的学习,我们认识了长方体、正方体、圆柱和球等立体图形,并且能对简单的立体图形进行分类。;;1.完成课后习题;
2.完成练习册本课时的习题。
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