六年级下册语文部编版课时练骑鹅旅行记节选 -试卷配答案.pdfVIP

寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。即使每一级都很陡

峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。

祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。相信你是最棒的！

部编版六年级下册语文

6.骑鹅旅行记（节选）

课时练

一、给下列句子中的加点词语选择正确的解释。(填序号)

面子：①体面光彩，表面上好看。②情面。③事物的外表。

1.看在女主人的面子上，这次我饶了你。()

2.他是一个非常爱面子的人。()

3.这床绸缎的面子很好看。()

二、选词填空。

刺穿触

1.男孩感觉到猫的爪子()过他的背心和衬衣，

()进了他的皮肤，锋利的犬牙()到了他的咽喉。

果然忽然

2.他()想起，曾听母亲讲过，小狐仙平时都是住在牛棚

里的。

3.都说桂林山水甲天下，今日一看，()名不虚传。

三、将下列词语补充完整，在选择恰当的词语填在句中横线

上。

无()于事()合之众

聚精会()得()扬扬

垂头()气跃跃()试

头()目眩九牛二()之力

1.毛毛虫费了________________才挪动了一点点。

2.平时不努力学习，即使考前再认真复习也___________。

四、在括号里填写恰当的关联词。

1.()告诉他小狐仙在哪里，以后他()

再也不捣蛋。

2.大雁们()朝大地低飞，()喊着。

3.在这种情况下，()找到小狐仙，可能

()没有多大用处。

五、按要求写句子。

1.他爬到长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。(缩句)

2.园子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？(改为陈述句)

3.他低声说：“我知道小狐仙住在什么地方。”(改为转述句)

六、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.尼尔斯因为调皮捣蛋，欺负小动物，所以被小狐仙变成拇指

般大小。()

2.“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。”读

到这里可以知道，尼尔斯其实是个好孩子。()

3.《骑鹅旅行记》的作者是丹麦女作家塞尔玛·拉格洛芙。

()

七、课内阅读。

当他这样想的时候，他又忘记了他是多么弱小无力。他一下子

从墙上跳下来，跑进鹅群里，用双臂______住了雄鹅的脖子。“你可

千万不要飞走啊！”他喊道。

恰恰就在这一瞬间，雄鹅学会了怎样腾空而起。他来不及抖掉

男孩就飞向了天空。

雄鹅飞得那么快，男孩都感到头晕目眩了。等他想到应该放开

雄鹅的脖子时，已经到了高空。如果他现在一松手，肯定会掉到地

上摔死。

要想舒服一点儿，他唯一能做的就是设法爬到鹅背上去。他费

了九牛二虎之力总算______了上去。然而要在翅膀中间光滑的脊背

上坐稳，也不是一件容易的事，何况翅膀还在不停地扇动。为了不

滑下去，他不得不用两只手紧紧地______住雄鹅的羽毛。

1.请在选段中的横线上填入恰当的动词。

2.请概括选段的主要内容。