- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
生物:5.3《atp的主要来源-细胞呼吸》教案(1)(新人教版必修1)生物学
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容分析
本节课的主要教学内容是ATP的主要来源-细胞呼吸。这部分内容在新人教版必修1生物学第5章第3节。教学内容主要包括有氧呼吸和无氧呼吸的过程、细胞呼吸的类型、意义以及与人类生产生活的联系。
教学内容与学生已有知识的联系:学生在之前的学习中已经掌握了细胞的基本结构和功能、光合作用的过程等知识,这为理解细胞呼吸的过程和意义奠定了基础。同时,本节课的内容与人类生产生活的联系紧密,例如食物的消化、运动时的能量供应等,有助于激发学生的学习兴趣和积极性。
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要体现在科学探究、生命观念和科学思维三个方面。通过学习ATP的主要来源-细胞呼吸,学生能够运用科学方法进行探究,如观察、实验和分析,从而深入理解细胞呼吸的过程和意义。同时,学生能够建立生命观念,认识生命系统的复杂性和生命活动的能量转化过程。此外,本节课还旨在培养学生的科学思维,通过分析细胞呼吸的类型和意义,提高学生运用科学知识解决实际问题的能力。
教学难点与重点
1.教学重点
(1)有氧呼吸和无氧呼吸的过程:学生需要掌握有氧呼吸和无氧呼吸的详细过程,包括糖类、脂肪和蛋白质的分解,以及ATP的生成。
(2)细胞呼吸的类型和意义:学生需要了解细胞呼吸的两种类型(有氧呼吸和无氧呼吸),并理解它们在生命活动中的重要性,例如提供能量、维持生命活动等。
(3)细胞呼吸与人类生产生活的联系:学生需要认识到细胞呼吸在人类生产生活中的应用,如食物的消化、运动时的能量供应等。
2.教学难点
(1)有氧呼吸和无氧呼吸的详细过程:学生可能对糖类、脂肪和蛋白质的分解,以及ATP的生成过程难以理解。
(2)细胞呼吸的类型和意义:学生可能对细胞呼吸的两种类型(有氧呼吸和无氧呼吸)以及它们在生命活动中的重要性难以理解。
(3)细胞呼吸与人类生产生活的联系:学生可能难以认识到细胞呼吸在人类生产生活中的应用。
为突破上述难点,教师可以采取以下教学方法:
1.通过实验、动画和图片等多种形式,生动展示有氧呼吸和无氧呼吸的过程,帮助学生形象地理解糖类、脂肪和蛋白质的分解,以及ATP的生成。
2.通过具体实例和生活场景,解释细胞呼吸的两种类型(有氧呼吸和无氧呼吸)以及它们在生命活动中的重要性。
3.设计相关问题引导学生思考和讨论,使学生能够主动认识到细胞呼吸在人类生产生活中的应用。
教学方法与手段
教学方法:
1.讲授法:教师通过讲解ATP的主要来源-细胞呼吸的相关概念、原理和过程,引导学生理解和掌握知识。
2.讨论法:学生分组讨论细胞呼吸的应用和与人类生产生活的联系,促进学生思考和交流,培养学生的合作能力。
3.实验法:学生进行细胞呼吸实验,观察和记录实验结果,增强学生的实践操作能力和科学探究能力。
教学手段:
1.多媒体设备:利用多媒体课件和视频,生动展示细胞呼吸的过程和实验现象,提高学生的学习兴趣和理解程度。
2.教学软件:运用教学软件进行互动式教学,例如模拟实验操作、在线讨论等,增加学生的参与度和学习积极性。
3.网络资源:引入相关网络资源,如科普文章、科研论文等,拓宽学生的知识视野,激发学生的学术兴趣。
教学过程设计
1.导入环节(5分钟)
情境创设:播放一段关于运动员运动时呼吸急促的视频,引发学生对细胞呼吸的好奇心。
问题提出:运动员为什么在剧烈运动时会呼吸急促?细胞呼吸在这个过程中起到了什么作用?
学生思考:让学生围绕问题展开思考,引导学生进入本节课的学习主题。
2.讲授新课(20分钟)
讲解有氧呼吸和无氧呼吸的过程:通过PPT展示细胞呼吸的详细过程,包括糖类、脂肪和蛋白质的分解,以及ATP的生成。
讲解细胞呼吸的类型和意义:阐述有氧呼吸和无氧呼吸在生命活动中的重要性,如提供能量、维持生命活动等。
讲解细胞呼吸与人类生产生活的联系:举例说明细胞呼吸在人类生产生活中的应用,如食物的消化、运动时的能量供应等。
3.师生互动环节(10分钟)
提问:请学生回答有关细胞呼吸的问题,如细胞呼吸的两种类型、有氧呼吸和无氧呼吸的过程等。
回答:学生根据自己的理解回答问题,教师给予点评和指导。
讨论:让学生分组讨论细胞呼吸在人类生产生活中的应用,引导学生思考和交流。
4.巩固练习(5分钟)
练习题:布置一道有关细胞呼吸的练习题,让学生独立完成。
解答:学生提交练习题,教师进行批改和讲解,确保学生理解和掌握新知识。
5.课堂小结(5分钟)
总结:教师对本节课的主要内容进行简要回顾,强调重难点。
拓展:引导学生思考细胞呼吸在其他领域的应用,如生物技术、医学等。
6.课后作业(课后自主完成)
作业:布置一道有关细胞呼吸的
您可能关注的文档
- 拓展第三单元(教学设计)2023-2024学年统编版语文六年级下册.docx
- 第7课《互联网应用协议》教案 2024—2025学年 浙教版(2023)初中信息技术七年级上册.docx
- 12荷叶圆圆 第1课时 教案.docx
- 3.1细胞由质膜包裹教学设计 高一上学期生物沪科版必修1.docx
- 第18课《紫藤萝瀑布》教学设计2023-2024学年统编版语文七年级下册.docx
- 第2课《说和做》教学设计 2023-2024学年统编版语文七年级下册.docx
- 初中心理健康 《谣言的力量》 教案.docx
- 人教版(2019) 必修第一册 Unit5 Languages around the world Period 3 Discovering Useful Structures教学设计.docx
- 湘艺版高中音乐鉴赏 c小调练习曲 教案.docx
- 认识统计表(教案)-2023-2024学年四年级下册数学北京版.docx
最近下载
- 中职《幼儿心理学》课程教学课件-项目二任务3 感知觉规律的运用.pptx VIP
- Hasselblad哈苏H6中文说明书.pdf
- (人教2024版)一年级数学上册《数学游戏》单元复习讲义.docx
- 木材人造板制造工艺考核试卷.docx VIP
- 百家争鸣(共张PPT)-PPT课件模版[1].pptx
- 《无障碍设施施工验收及维护规范》(GB50642—2011)的解读.pdf VIP
- 13_一等奖丨清华大学丨“三位一体,三创融合,开放共享”创新创业教育体系和平台的创建(20220427推文).pdf VIP
- 百得两用燃烧机TBML 1200 ME电子控制器调试安装说明书.pdf
- 磁共振成像原理与临床应用完整版.ppt VIP
- 人教2024版英语七年级上册Starter Unit 1- Unit 3基础知识练习(含答案).docx VIP
文档评论(0)