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基于核心素养视角下的沪科版新教材分析--以“机械能守恒定律”章节为例.pdf

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    《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》提出学科核心素养在

    物理教学中落实的课程目标。教科书作为教师授课、学生学习的直接参考依

    据，是师生和教学活动的重要载体。2019年，教育部依据新修订的普通高中课

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    海科学技术出版社出版的普通高中物理教科书，由于教材版次新颖，与之前相

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