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Part1ReadingcomprehensionPart2Languagepoints目录索引
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语言能力重点短语atlargerollcallsafeandsoundoccurtokeepone’shead runoutof taketheformof breakoutfarandwide重点句式1.wasdoing...when...正在做……那时……2.themoment引导时间状语从句3.make的复合结构4.asif引导的从句核心语法动词不定式作定语和结果状语主题写作续写故事
文化意识1.了解自然灾害的类型、危害和逃生知识。2.从文学作品中了解火山爆发导致庞贝古城消亡的历史。思维品质帮助学生认识自然灾害的巨大破坏力,掌握在遇到自然灾害时的自救知识。学习能力掌握否定前缀un-,dis-,in-/im-/ir-,non-的用法和词形变化规律。
Part1Readingcomprehension
第一步速读课文理清脉络Activity1Readforthemainidea.Readthetextquicklyandfindoutthemainthemeofthetext.Themainthemeis.?howpeopleescapedfromthenaturaldisasters
Activity2Readthetextagainandmatcheachpartwithitsmainidea.Newsreport1TheleadA.Theprocessofescapingsuccessfullyfromtheearthquake.Thebody B.Thereasonfortheircalmnessintheearthquake.Thetail C.Thesummaryofthenews.Newsreport2Thelead A.TheprocessofSabrinasavingsomanylives.Thebody B.Thesummaryofthenews.
第二步精读课文领悟细节Activity3Readthetextcarefullyandchoosethebestanswer.1.Whichwordcanbeusedtoreplacethephrase“holdonto”inparagraph2?A.Grasp.B.Carry.C.Design. D.Remove.A2.MissBrown’swordsshowedthat.?A.littlestudentswerealwayscalmB.MissBrownwasgoodatdealingwithallkindsofproblemsC.practisingearthquakesafetyprocedu
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