解密13 语用“多点”考查(修辞、句式、补写)(分层训练)-【高频考点解密】(解析版).docxVIP

解密13 语用“多点”考查(修辞、句式、补写)(分层训练)-【高频考点解密】(解析版).docx

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解密13语用“多点”考查(修辞、句式、补写)

A组考点专练

考向一修辞的考查

1、阅读下面的文字,完成题目。

就是在这一天,我在梦中迈开步子走向故乡张村,也走向记忆深处的童年……初夏时分在村子里闲逛,逮一种叫“苞米虫”的昆虫,用秸秆插进它肩胛骨的位置,就得到了一只生物电扇,小伙伴们会不胜其烦地用它吹去额头上的汗珠。跑去菜园看浇水,抽水机嗡嗡作响,清冽的地下水便喷涌而出,不疾不徐地跳过垄沟。正式的夏天是从吃豆角的那天开始的,豆角炖猪肉,因为用铁锅,汤会发黑,却也吃得大快朵颐。盛夏,烈日当空,黄瓜不那么好吃了,可是西红柿却正好,它的藤枝用布条绑在架子上,西红柿裂开了,就像花朵。秋天,它们悄悄地把籽洒落在地上,以为自然界无为而治,大有来年生根发芽的机会。白菜长成比较大棵的时候,热力减弱,宇宙间满是浓白的秋光,闪烁但并不耀眼,淡淡的云朵在头顶悠然飘过,如同有一首清纯的乐曲环绕在心头,心情一下子熨帖起来……梦醒了,可梦境的一切仍历历在目,耳畔仍回响着遥远的抽水机黑胶皮水管中流淌的汩汩歌声,不绝如缕。有着悠久岁月的张村,就是座纪念馆,对我充满了无穷魅力。

文中使用了哪些修辞手法()

A.比拟、比喻、夸张 B.比拟、比喻、通感

C.对偶、借代、通感 D.对偶、借代、夸张

解析:选B“就像花朵”是比喻,“不疾不徐地跳过垄沟”是拟人,“如同有一首清纯的乐曲环绕在心头”以听觉写视觉,运用了通感的手法。

2、阅读下面的文字,完成题目。

樱花很美,美得有些让人窒息。那密密麻麻的白色和粉红色的花儿,簇簇相拥,朵朵相依,远远望去,如同一片花儿组成的彩色云海,不啻仙境。樱花的花朵,粉嫩、娇小、秀气,小小的朵儿之中,是娇弱的黄色花蕊,让人不由不生出怜惜之情。

近代邓溥雅诗云:“昨日雪如花,今日花如雪。山樱如美人,红颜易消歇。”因为有着娇羞美丽和易逝的容颜,所以樱花被人们看成了弱不禁风的女子。

其实,樱花有着贞烈的气节和伟岸的风骨。

由于樱花是日本的国花,所以不少国人就将樱花视为了日本的“土著”。而实际上,日本只是樱花的客居之乡,我国的喜马拉雅地区才是樱花的故乡。有着梅花一样禀赋的樱花,具有较强的耐寒和耐旱之力。

“开谢去来抱贞志,竟得恋(樱花别名)名意已扬。”据传,樱花原本只有白色,而无粉红之色,后来的粉红樱花,都是志向未能得以实现的武士,在践行诺言时,以自己胸口的鲜血染红的。所以有人吟道:“遗芳影于尘世,践履生之壮烈。夫花之烈者莫若樱,情之贞者莫若恋。”

你看,那一片花海之中,粗粗的褐色枝干挺立其中,俨然一位有着仙风道骨的仙人;那点缀在褐色枝干上的芬芳花儿,和谐地组合在一起,如同一位威严的帝王身上的装饰品,虽然艳丽,但却不仅没有掩饰住帝王独有的高贵,反而衬托出了帝王特有的威仪和阳刚。

“厌尔桃夭李艳,而绝蜂绕蝶谒。虽和颜之可即,近观焉而莫亵。”樱花虽然柔弱却不乏刚直,虽然艳丽却不乏朴实。其看似不堪一击的花儿,却外柔内刚,承载着坚贞的灵魂;其粉红的色彩,融合了白色的纯洁和红色的刚毅,象征着坚贞不屈的精神。

文中使用了哪些修辞手法()

A.夸张、拟人、对比 B.夸张、比喻、对偶

C.比喻、反复、拟人 D.暗喻、夸张、反复

解析:选B“樱花很美,美得有些让人窒息”属于夸张;“如同一片花儿组成的彩色云海”“俨然一位有着仙风道骨的仙人”“如同一位威严的帝王身上的装饰品”运用了比喻的手法,其中“俨然一位有着仙风道骨的仙人”为暗喻;“遗芳影于尘世,践履生之壮烈”是对偶。

考向二句式考查

1.假如你是雪莲广播电台少儿栏目主持人,请你根据少儿听众的特点,重新表述下面一段文字的画线部分。不得改变原意,不超过80个字。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

1.【答案】叶子一片挨着一片非常多,就像是一道绿色的波浪。叶子下面是流水,流水好像也充满了感情,但是被叶子遮住了,看不到流水的光亮,但是叶子却显得更加美丽了。

【解析】本题考查考生变换句式同时也是考查语言得体的能力。解答此类试题,需要注意语境,即广播电台少儿栏目。然后看画线的句子具有什么特点,为什么需要重新表述。因为画线句属于书面用语,不适于少儿听众。需要把书面色彩强的语句转化为口语色彩的,适于少儿听众的语句。这需要根据少儿听众的特点,语言要生动形象,多用象声词,多用比喻。如“叶子本是肩并肩密密地挨着”改为“叶子一片挨着一片非常多”,“这便宛然有了一道凝碧的波痕”改为“就像是一道绿色的波浪”,“风致”改为“美丽”等,保证在做适当修饰的前提下易懂。

2.把下面的长单句改写成两

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