2024年人员素质测评理论与方法考试历年真题常考点试题1带答案.docxVIP

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住在富人区的她

2024年人员素质测评理论与方法考试历年真题常考点试题带答案

题目

总分

得分

卷I

一.综合检测题(共100题)

1.下列人员中,不能担任面试主考官的是()。

A.新员工

B.人事处长

C.面试技术专家

D.专业人员

2.在以下的权重确定方法中,哪一种方法有一种变形成称为对偶比较法?()

A.德尔菲法

B.层次分析法

C.多元分析法

D.主观经验法

3.司法部公文处理情况设计中要求考生所处理的文件,应该是司法部办公室或秘书人员经常要处理的一些文件。这体现了情境设计中的哪一项要求?()

A.内容的相似性

B.条件的相似性

C.素质的相似性

D.环境的相似性

4.在以下选项中,素质测评的哪一项功能表现为:为人力资源开发方案的制订与选择以及对开发工作的计划与改进?()

A.评定功能

B.预测功能

C.导向功能

D.诊断与反馈功能

5.在构建胜任力结构模型时,需要收集大量的数据。在选择数据收集方法时需要考虑一下各种因素,除了()。

A.信度

B.效度

C.接受性

D.权威性

6.日本著名企业家松下正治在招聘员工时,把员工分为“文人型”、“武士型”和“运动员型”并且让这三种类型的员工占企业全体员工的1/3。这一做法体现了人员素质测评原则中的那一项原则?()

A.择优开发

B.整体协调

C.外部强化

D.精心指导

7.在评价工作申请表是否合适时,应从以下哪三个方面去衡量?()

A.有效性、可靠性、可行性

B.经济性、有效性、完整性

C.有效性、可靠性、经济性

D.经济性、完整性、可靠性

8.在基于胜任力模型的面试过程设计中,如果从胜任力理论考查,()问题是能够有效进行胜任力甄别的提问方式。

A.素质测评式

B.情景模拟式

C.行为描述式

D.行为观察式

9.在以下选项中,能够检验总问卷的信度及各因素分问卷信度的是()。

A.探索性因素分析

B.单因素方差分析

C.双因素方差分析

D.克隆巴赫一致性系数

10.如果从测评指标的操作方式来考察,岗位考评中的体力劳动强度、有效工时利用率、人员考试中的产品数量、产值等属于()。

A.评定式

B.测定式

C.设问提示式

D.方向指示式

11.在以下关于分数报告、等级报告和评语报告三者之间关系的论述中,不正确的是()。

A.分数报告是等级报告的基础

B.分数报告与登记报告在本质上是不同的

C.分数报告、等级报告和评语报告之间存在递进关系

D.评语报告是综合考虑分数报告和登记报告的结果做出的

12.在胜任力洋葱模型中,最不容易改变和发展的是哪一个层次?()

A.最外层

B.中间层

C.核心层

D.价值观层

13.认知学派认为,个体的品德是由品德中的认知因素决定的。在以下选项中,具有代表性的认知测验方法是()。

A.测谎器测验

B.雷斯特测验

C.瑟斯顿测验

D.哈特威测验

14.下列哪一项不属于冰山模型的范畴?()

A.特质

B.自我概念

C.价值观

D.技能

15.()又称鉴定性测评,是以鉴定与验证某种(些)素质是否具有或者具备程度大小为目的的素质测评。

A.开发性测评

B.诊断性测评

C.配置性素质测评

D.考核性素质测评

16.如果从静态的角度来反映人员素质及其功能行为的构成,心理素质是其中的一个方面。心理素质主要包括以下几个方面,除了()。

A.智能素质

B.领导素质

C.品德素质

D.文化素质

17.在以下选项中,属于开放式的行为回顾式调查方法的是()。

A.工作日志法

B.焦点访谈法

C.非结构化面试法

D.行为事件访谈法

18.现代的评价中心主要源于对()的测评。

A.工作能力

B.专业知识

C.管理能力

D.决策能力

19.一个人的素质与能力水平的综合表现是()。

A.工作内容

B.工作绩效

C.群中威信

D.领导赏识

20.()是情境模拟的具体形式。

A.面试

B.无领导小组讨论

C.笔试

D.心理测验

21.在品德测评的方法中,以品德素质开发为目的的行为测评方法是()。

A.问卷法

B.投射技术法

C.FRC品德测评法

D.OSL品德测评法

22.人才素质测评是指对某具有一定才能个体素质的测评,其内容包括()、学生测评与人员素质测评。

A.心理测评

B.智力测评

C.成人测评

D.儿童测评

23.在下列各种评价中心形式中,哪一种形式“非常适合于测试被试者搜集信息的能力,尤其是适合测评被试者如何从那些不愿意或不能提供全部信息的人那里获取信息并最后把握事实的能力”?()

A.管理游戏

B.事实判断

C.有角色小组讨论

D.无角色小组讨论

24.在阅读简历时要关注下列四个方面,它们是()。

A.知识、能力、态度、行为

B.人际关系技巧、创造力、求职动机和诚信

C.工作经验、求职方向、薪资要求和心理素

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