四年级上册语文部编版课后作业繁星 -试卷配答案.pdfVIP

寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚

印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。

相信你是最棒的！

部编版四年级上册语文

4.繁星

课后作业

基础大通关

1.下列词语书写正确的一项是()

A.姐妹味道半明半眛B.怀抱破杯杯盘狼藉

2.读句子，写出加点词的反义词。

（1）夜深了，热闹的广场变得十分（）。

（2）无尽的黑暗之中，没有一丝（），没有一丝温暖。

3.照例子，仿写句子。

我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说

话。

我望着夜空中一轮圆月，我仿佛看到，我仿佛听

到。

4.根据课文内容填空。。

（1）本文的作者是我国当代著名的作家，他的代表作有“爱情三部曲”

《》《》《》，“激流三部曲”《》《》

《》。

（2）文中共写了“我”次望星空的情景，第二次是在（地点）看

星星，表达出自己对。

阅读理解

鸟的天堂（节选）

巴金

我们的船渐渐地逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一棵大树，枝干的

数目不可计数，枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水

面，从远处看，就像一株大树躺在水面上。

榕树在茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一

簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似

乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

1.画横线的句子运用了的修辞手法。形象生动地写出了榕树的。

2.第一段从、、、三方面入手，细致刻画了榕树的长势和形

态。

3.从画波浪线的句子可以体会出（）

A.叶子在不停地飘动B.榕树充满活力和蓬勃生机

C.榕树枝繁叶茂

4.“这美丽的南国的树！”这句话表达了作者对大榕树的之情。

参考答案

基础大通关

1.A

2.（1）静寂（2）光明

3.示例：嫦娥在月桂旁轻舞它在对我低声诉说着什么

4.（1）巴金雾雨电家春秋

（2）三南京菜园光明和希望的追求

阅读理解

1.比喻茂盛

2.树干根树枝

3.B

4.赞美