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2024年英语教研组工作计划例文

一、指导思想

本学期我们英语组以英语新课程理念为指导,在学校及县教研室

的领导下,加大教研、科研力度,扎实有效地开展各项教研活动,努

力营造英语教育教学的良好氛围,积极进行校本教研,组织教师参加

课改理论学习和培训,并组织教师进行听课学习,以促进教师转变教

学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高,从而促进教师专

业成长,进一步提升我组教师的英语教学理念、教学水平和教学质

量,以提高我们初中英语教学的整体水平。在学校的领导下,团结奋

斗,协调好各教研组之间的关系。认真学习新课标和教学大纲,结合

实践____,巩固发展我组的进取精神。在去年英语中考取得成绩的基

础上,为把我组的教学教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。

二、工作重点

(一)教研组

本学期初中英语学科教研工作,要以课堂教学为中心,围绕规范

和深化学科教学常规,通过组织教师进行课程和课改理论学习、安排

公开课、建立资源库等一系列活动来促进初中英语学科教学质量的提

高。

(二)各年级

1.初一要抓好小学与初中的衔接教学。

初一学生在小学阶段学了小学英语教材,基本上达到了小学英语

教学的要求,但也出现了一定的分化现象,初一教师要及早摸清情

况,根据我校的实际,采取切实有效的措施,抓好中小学衔接教学。

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在这个基础上进一步培养兴趣,强化基础,抓好起始年级的英语学习

习惯。

2.初二要培优补差,强化后进生的转化工作。

课任教师对本班的后进生,要了解其思想动态、寻找致差原因,

有的放矢,区别对待,耐心辅导,力求稳住和缩小两极分化程度。

3.初三教学要以本为本、以纲为纲。

在扎实认真教好课本基础知识的同时,还要挖掘潜力,查缺补

漏,着力加强学法指导和能力培养。特别是要认真学习《考纲》和近

几年平凉中考英语真题,注意对考试动向的信息收集和试题研究,提

高毕业班教学效率。

三、工作措施

1.加强教育理论学习。

本学期教研组各位老师要通过网上下载、分散学习和教研组会讨

论交流等方式来学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标

准》、《英语课程标准解读》和《课程改革与课程评价》等有关课程

改革的材料,明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务,特别是

要认真学习和理解课程标准中的六个基本理念,并用这些理念来指

导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

2.做好教学常规的学习和实施工作。

在开学初的教研组活动中全组教师要认真学习本校的教学管理制

度及常规要求,明确上课、备课、编写教案、布置作业及作业批阅中

的一些具体要求,使大家从思想上重视起来。在以后的备课、上课、

作业布置和批阅、辅导等各个环节中,以制度为准则,对照检查,严

格执行。

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3、建立初中英语教育教学资源库。

本学期教研组将通过公开课、示范课、说课、评课、优秀教案、

精品试题、个人总结、年级汇总和网上收集等各种形式来汇总建立初

中英语教育教学资源库。以后还要不断地向资源库添入新的内容,使

资源库不断优化、不断更新,真正为我校初中英语教育教学发挥一定

的作用。

4.加快信息技术学习进程。

教研组全体教师要学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信

息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,为以后条件成熟后教

师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件打下基础。

5.撰写教育教学论文。

全组老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰

写外语教育教学论文。每学期至少一篇,期末时输入资源库备案。

6.努力鞭策青年教师的成长。

青年教师是英语组的一支生力军,教研组将通过听课、评课、说

课、讨论等方式促其不断成长外,还要求青年教师拜经验丰富的老教

师为师,经常取经,不断提高。

2024年英语教研组工作计划例文(2)

教研组工作计划

一、总体目标

1.提高教师的教学素质和教学水平,促进学生的综合能力发展。

2.深入开展教学研究,不断完善教学内容和教学方法,提高教学

质量。

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