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2024年美术教师教学工作计划例文
新的学期,依据学校提升学生艺术素养的实施方案,我们在现有
的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对
美术学科在社会发展,教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,
我们将继续以课堂教学研究为基本点。狠抓课堂教学效率,联系学生
的日常生活,努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目
标和教学任务。现制定出本学期工作计划如下:
一、指导思想
进一步____和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运
用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一
个新的突破。
二、教学目标
本学期我们美术教学工作将总结以往的教学经验,针对不同年级
学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工
融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视
野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。设计和
手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识
面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养
学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离
开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。
三、学生知识能力学习习惯分析
我校大部分的学生喜欢美术,但对美术的感受及美的理解尚且不
是很系统。从生活中发现美,在生活中运用美的还需进一步引导。学
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生造型设色等方面综合能力较低,但这已不成为教学重要的点,而更
重要的引导学生如何学习。因此在新的课改理念的指导下,学生能够
学会从生活中发现美表现美运用美的能力,学生能够运用各种材料积
极参加活动都还需进一步地引导。培养合素质的目的。
近几年我校学生的自力更生能力有所提高,但娇生惯养的习性,
还是养成了他们对事物的依赖感,遇到困难不敢挑战自己,动不动就
要请学生、老师、家长帮忙,自己就看着不做,甚至去玩或做其他事
情,懒惰成性。同一个班中,有的学生想象力丰富、大胆,敢表现自
己想法,绘画技能娴熟,但在画面组织上不够理想,在这几年的教学
工作中,也已经脱离画面的散乱,构图不均,色彩不够、色彩不丰富
等问题;有的学生敢表现自己想表现的内容,但苦于绘画技能落后,在
几学年学习绘画技能中,也有所提高;有的学生学习兴趣浓厚,但在课
堂气氛中过与活跃,甚至不能自控,想学又不会就出现了爱讲空话的
情况。由于有了大部分的以上三种学生学习情况,学生在知识掌握上
也层次不均,有的绘画技能好,有的工艺水平高,有的在欣赏能力上
分析能力强。
四、具体工作
1)继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念本
学期,将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多
找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强对案例研
究,使我们由认识新课程到走进新课程。本学期将进行全校绘画比
赛。
2)课堂教学活动。
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加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。结合实际情况开
发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。
五、教材的特殊处理
1.新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,
也能促进课程的学习。
2.一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图
像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学将准备一些实
物,使教学更直观,提高教学质量。
3.根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内
容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。
4.要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检
查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学
进程。
六、教学要注意的问题
1、多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中针对不
同性质的学生进行的“玩”中各种想象画训练,各种不同美术知识技
能渗透,以提高学生作品的表现力,对自己美术能力充满信心。
2、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较
活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。
总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程
标准为准绳,以学生兴趣
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