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;了解过富饶的西沙群岛,领略过广东的海滨小城,今天就让我们去往北方,去看看美丽的小兴安岭。;小兴安岭位于黑龙江省,是我国重要的林业基地。林中植物种类超千种。林地里生长着人参等珍贵药材,栖息着东北虎、黑熊等珍稀动物。;;cè;;兴;舍;;;;;;;融化——消融照射——照耀
欣赏——观赏苍翠——青翠
名贵——珍贵来临——到来
葱葱茏茏——郁郁葱葱;融化——凝结鲜嫩——苍老名贵——廉价巨大——渺小
密密层层——稀稀疏疏;;时
间
顺
序;第一部分(1):;;;;回顾上节课所学,说说课文是按照什么顺序来写小兴安岭的。;我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。;?品读第1自然段中“数不清”“几百里”等词语和省略号,你感受到了什么?“几百里连成一片,就像绿色的海洋”运用了什么修辞手法?;绿的海洋;春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。;春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。;山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。;;作者的喜爱之情可以从哪些词语中看出来?;小兴安岭的春天这么美丽,你喜欢吗?你能把你的喜爱之情读出来吗?;总结描写春天的学习方法,自学描写小兴安岭夏天、秋天、冬天的段落。;季节;夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。;早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。;不能。因为“浸”字极具动感地写出了雾大而浓且很轻盈的特点,描绘出了整片森林被浓雾笼罩时的朦胧美,换成“泡”字则太过湿润、厚重,不能达到“浸”字所产生的效果。;太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。;草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。;秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。;白桦;柏树;榛子;木耳;这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。;冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。;地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。;西北风呼呼地刮过树梢。;黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。;松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。;?“躲”“捕捉”“散散步”等动词的运用有什么好处?;?小兴安岭的四季各有怎样的景象?;小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。;?为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”、“巨大的宝库”?;如果你有机会去小兴安岭玩,你会选择哪个季节去?说说理由。;;2.读语段,完成练习。
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
(1)这段话描写了小兴安岭____季的景色,主要描写了_____、______、
______、______等景物。
(2)选段中形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是__________,形容树叶很密很多的词语是_________、___________。
(2)结合上下文可知,选段中的“封”字写出了()
A.树木枝叶繁茂、又密又厚的特点。B.树木太多,封住了森林里的路。
(3)“浸”字的解释有:①泡,使浸透;②逐渐。选段中的“浸”应选第____种解释,这个字形象地说明了小兴安岭的雾________的特点。;本文描述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的物产,向我们展示了一幅精美的图画,表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。;总起;;读下面的句子,体会加点的词语好在哪里。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。;如果到小兴安岭旅游,你会选择哪个季节去?结合课文内容说说你的理由。;选做:你的家乡哪个季节最美?为什么?写一段话和同学交流。;;;情境导入;资料链接;资料链接;;;我会认;识字技巧;识字技巧;识
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