2024年秋季学期大班工作计划5篇 .pdfVIP

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2024年秋季学期大班工作计划5篇

(经典版)

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序言

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2024年秋季学期大班工作计划5篇

制定工作计划是为了更好地组织和安排工作任务,工作计划制定

好我们可以提前预估工作的时间和资源需求,避免出现工作不足或过

度投入的情况,下面是本店铺为您分享的2024年秋季学期大班工作

计划5篇,感谢您的参阅。

2024年秋季学期大班工作计划篇1

一、指导思想

又是一个金秋的好季节,我们在收获成绩的同时,也欣喜地迎来

了新学期播种的开始。本班幼儿活泼好动,且男生多女生少,孩子们

都喜欢激烈的竞赛活动。在语言表达能力方面也有了很大的提高。但

仍有个别性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达;大部分

幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣物。大多数的幼儿幼

儿倾听习惯已逐步增强,求知欲强,学习习惯良好。但在自律、自控

方面还有待加强。新的学年即将开始,为了使班级各项工作得以有条

不紊地顺利开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现制定

大班班级工作计划如下:

二、教育教学

(一)教育计划

本班幼儿现状分析:

1、优势表现:孩子们的自我服务能力不断增强,能做好自己力

所能及的事情,如:自己整理书柜、书包等;同时产生了为集体服务

第2页共24页

的意识,喜欢做值日生工作。在生活中,孩子们的语言表达能力也有

了很大的提高,能较清晰、完整地表达自己的想法,讲述自己的发现。

2、薄弱因素分析:孩子们的规则意识还不够深入,自控能力仍

较弱,坚持性不够,不能较好地控制自己的言行;部分孩子的卫生

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