基于新课标学科教学课例（含教学设计作业设计评价设计）人教版物理八年级物体浮沉条件.docx

1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费99金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

物理学科教学课例模板

基本信息

姓名

单位名称

年级

八年级

联系电话

课时教学设计

课题

物体浮沉条件

教学内容分析（分析本课时教学内容在单元中的位置，学习内容对发展学生核心素养的功能价值，蕴含的正确价值观念等）

首先是教材分析。本节内容是在学习了阿基米德原理，认识了浮力产生的原因的基础上，从知识应用的角度学习物体浮沉条件的。同时本节知识综合性较强，难度较大，涉及受力分析、力和运动的关系、以及与浮力知识结合起来解决问题等。

在我对教材理解的基础之上，并结合物理学科核心素养当中的物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任，我确定了如下的教学目标。首先学生通过探究学习

全网最全各版本教材各学科新课标双减背景下作业设计

咨询Ta 进入空间

更多 >

基于新课标学科教学课例（含教学设计作业设计评价设计）人教版物理八年级 物体浮沉条件.docx