以就业为导向的中职教学评价的设计与实施——以某校计算机专业为例的开题报告.pdfVIP

以就业为导向的中职教学评价的设计与实施——以

某校计算机专业为例的开题报告

一、研究背景及意义

随着经济的不断发展，中职教育在培养高素质人才方面扮演着越来

越重要的角色。尤其是计算机专业，其在如今的社会中扮演着不可忽视

的重要角色。为了培养出具备实际操作和解决问题能力的高素质计算机

人才，中职教育需要建立科学完备的评价体系，以就业为导向来评价学

生的综合素质。因此，本研究以某中职学校的计算机专业为例，旨在设

计与实施以就业为导向的中职教学评价体系，并探究其可行性与有效性，

为中职教育的完善与发展提供参考。

二、研究内容与方法

2.1研究内容

（1）分析当前中职教育评价存在的问题；

（2）探究以就业为导向的中职教学评价体系的理论基础；

（3）设计某校计算机专业的以就业为导向的中职教学评价体系；

（4）实施上述评价体系，并对其进行验证和分析；

（5）提出改进建议。

2.2研究方法

（1）文献资料法：对先前研究成果进行了解，挖掘相关理论知识；

（2）问卷调查法：根据某校计算机专业的培养目标，设计问卷调

查表，对学生进行调查；

（3）专家访谈法：邀请教育专家、校内教师对评价体系进行专业

意见提供；

（4）实践操作法：对某校计算机专业进行实施评价体系，获取相

关数据，并进行统计和分析。

三、研究预期成果

（1）研究出以就业为导向的中职教学评价体系，改进当今中职教

育评价体系的不足之处；

（2）验证研究成果的可行性与有效性，探究评价体系对提升学生

就业能力的影响；

（3）为当今中职教育评价体系完善和发展提供参考。